下列屬于相對性狀的是( )

A.玉米的黃粒和圓粒

B.家雞的長腿和毛腿

C.綿羊的白毛和黑毛

D.豌豆的高莖和豆莢的綠色

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.紫莖澤蘭是一種惡性入侵雜草,該植物耐貧瘠土壤,入侵后可迅速侵占撂荒地、稀疏林草地,排擠當?shù)刂参,給許多地區(qū)造成了嚴重的經(jīng)濟和生態(tài)損失.為研究其入侵機制,對某入侵地區(qū)進行了調查,結果如表:
調查項目重入侵區(qū)輕入侵區(qū)未入侵區(qū)
植物
覆蓋度
紫莖澤蘭覆蓋度(%)67.220.30
當?shù)刂参锔采w度(%)3.145.852.5
土壤
微生物
總真菌數(shù)(×104個)17.95.88.3
固氮菌(×105個)4.42.92.2
硝化細菌(×104個)8.77.87.2
植物可吸收的無機鹽NO3-(mg/kg)92.027.915.7
NH4+(mg/kg)53.015.35.3
植物可吸收磷(mg/kg)8.73.42.6
植物可吸收鉀(mg/kg)351.0241.5302.8
注:植物覆蓋度是指某一地區(qū)植物莖葉垂直投影面積與該地區(qū)面積之比.
(1)某種植物的覆蓋度可間接反映該種植物的種群密度,紫莖澤蘭的覆蓋度越大,在與當?shù)夭荼局参飳獾母偁幹兴純?yōu)勢越大.紫莖澤蘭在剛入侵的一段時間內(nèi)其種群的數(shù)量增長呈“J”型曲線.
(2)對土壤微生物的調查中,可將土壤浸出液接種在(選填“液體”或“固體(培養(yǎng)基,通過觀察菌落進行初步的鑒別和計數(shù).
(3)科研人員研究了紫莖澤蘭與入侵地土壤狀況變化之間的關系,由表結果分析:
①真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是將有機物分解成無機物(作為分解者).
②用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區(qū)土壤,土壤微生物的變化與重入侵區(qū)一致,說明紫莖澤蘭根系的分泌物可促進土壤微生物的繁殖.
③紫莖澤蘭在入侵過程中改變了土壤微生物數(shù)量,進而提高了土壤中植物可吸收的無機鹽量,而這又有利于紫莖澤蘭的生長與競爭.這是一種正反饋調節(jié).
(4)紫莖澤蘭的入侵作為一種干擾,使入侵地生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能發(fā)生改變,破壞了原有的穩(wěn)態(tài).
(5)生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流,其作用在于調節(jié)種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.GLUT4是脂肪細胞和骨骼肌細胞等中的蛋白質,主要作用是將葡萄糖通過協(xié)助擴散運輸送入細胞內(nèi),在正常狀態(tài)下位于細胞內(nèi)的貯存囊泡中,不起轉運葡萄糖的作用,僅在胰島素的信號刺激下,才能易位至細胞膜上,促進餐后葡萄糖進入組織細胞中儲存起來,胰島素的作用如圖如示,回答下列問題.
(1)圖中①的名稱是受體.含GLUT4的囊泡直接來自高爾基體(填細胞器).
(2)據(jù)圖分析,飯后1小時血糖濃度恢復正常水平的調節(jié)機理方式為激素調節(jié).Ⅱ型糖尿病人胰島素分泌正常甚至還偏高,但靶細胞存在“胰島素抵抗”,從細胞膜的組成看,可能的原因有激素受體數(shù)量少 或GLUT4缺陷.
(3)圖中所示過程說明胰島素具有促進含有GLUT子的囊泡從細胞內(nèi)移動到細胞膜上的作用.驅動GLUT4轉運葡萄糖的動力主要來自葡糖糖濃度差.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.卵母細胞采集后可直接使用的方法是(  )
①超數(shù)排卵②從屠宰后母畜卵巢中采集③從活體卵巢中采集.
A.①②B.②③C.D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關實驗的說法正確的是( 。
A.在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,用質量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液進行解離
B.在提取葉綠體色素的實驗中,使用丙酮酸提取色素,使用層析液分離色素
C.探究醇母群數(shù)量變化時,應設空白對照排除無關變量干擾
D.將斐林試劑加入到麥芽糖溶液中時,就會出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州遵義航天高級中學高三上第一次模擬考試理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象。下列有關敘述正確的是

A.衰老生物體內(nèi)細胞都處于衰老狀態(tài)

B.皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產(chǎn)物

C.人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著發(fā)育逐漸凋亡

D.生物體內(nèi)已分化的細胞也表達出了全能性

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高一上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲是某化合物(以下稱化合物甲)的結構簡圖,圖乙是物質通過細胞膜出入細胞的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲各標號中肽鍵是________,化合物甲的確切名稱是________。

(2)構成化合物甲的單體有 種,這些單體形成化合物甲時發(fā)生的反應叫做 ,此反應是在細胞的________中進行的。

(3)如果圖乙代表細胞膜,則圖乙的_______ (填“上方”或“下方”)是細胞膜的外側,A和B分別指的是 。

(4)制備細胞膜常用哺乳動物成熟紅細胞作材料的原因是

(5)科學家曾將番茄和水稻分別培養(yǎng)在含有Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中,一段時間后,番茄吸收了大量的Mg2+、Ca2+,卻幾乎不吸收SiO44-,水稻則吸收了大量的SiO44-。這說明細胞膜的功能特點是______________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高一上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是( )

A.①是光合色素,分布在葉綠體和細胞質基質中

B.④是ATP,在葉綠體基質中生成

C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)

D.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段

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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物(2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系,以及細胞分裂圖像。請分析并回答:

(1)圖1中a、b、c柱,表示染色體的是________。

(2)圖1中的數(shù)量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是___________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖2中的_____________過程。

(3)圖1中Ⅳ所示細胞名稱是________。圖1中哪些時期所對應的細胞內(nèi)不存在同源染色體_____(填編號)。

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