豌豆中高莖(T)對(duì)矮莖(t)顯性,綠豆莢(G)對(duì)黃豆莢(g)顯性,這兩對(duì)基因,則Ttgg與TtGg雜交后代基因型種類(lèi)是(  )
A、4B、6C、8D、9
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)題意分析可知:高莖(T)對(duì)矮莖(t)顯性,則Tt×Tt→TT、Tt、tt;綠豆莢(G)對(duì)黃豆莢(g)顯性,則gg×Gg→Gg、gg.據(jù)此答題.
解答: 解:研究Ttgg與TtGg雜交時(shí),逐對(duì)基因分析:Tt×Tt→TT、Tt、tt,即雜交后代基因型種類(lèi)是3種;gg×Gg→Gg、gg,即雜交后代基因型種類(lèi)是2種.兩對(duì)基因同時(shí)考慮,遵循基因的自由組合定律,所以Ttgg與TtGg雜交后代基因型種類(lèi)是3×2=6種.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)“克隆”概念認(rèn)識(shí)的敘述,不正確的是(  )
A、由單個(gè)細(xì)菌長(zhǎng)成菌落,屬于個(gè)體水平克隆
B、PCR技術(shù)屬于分子水平克隆
C、植物組織培養(yǎng)技術(shù)也屬于克隆技術(shù)
D、淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞屬于細(xì)胞水平克隆

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分子量最小的氨基酸是( 。
A、丙氨酸B、丙酮酸
C、賴(lài)氨酸D、甘氨酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪些調(diào)節(jié)方式是通過(guò)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的(  )
A、膝跳反射
B、促甲狀腺激素的分泌
C、食物網(wǎng)中不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量的變化
D、血糖濃度的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一種鷹的羽毛有條紋和非條紋、黃色和綠色的差異,已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活.如圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳,對(duì)此合理的解釋是( 。
①綠色對(duì)黃色完全顯性
②綠色對(duì)黃色不完全顯性
③控制羽毛性狀的兩對(duì)基因完全連鎖
④控制羽毛性狀的兩對(duì)基因自由組合.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將某一綠色植物置于一個(gè)大型密封的玻璃容器中,在一定條件下給予充足的光照后,容器中CO2的含量每小時(shí)減少了45毫克;放在黑暗條件下,容器中CO2的含量每小時(shí)增加了20毫克;據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定,這綠色植物在上述光照條件下每小時(shí)制造葡萄糖45毫克.請(qǐng)據(jù)此回答:在上述光照和黑暗條件下,這綠色植物的呼吸強(qiáng)度變化怎樣?( 。
A、光照時(shí)強(qiáng)于黑暗時(shí)
B、黑暗時(shí)強(qiáng)于光照時(shí)
C、光照時(shí)與黑暗時(shí)相等
D、無(wú)法判斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將種皮圓滑的豌豆與種皮皺縮的豌豆雜交,F(xiàn)1代全部是種皮圓滑.再讓F1與種皮皺縮植株雜交,得到了種皮皺縮的植株1851株,種皮圓滑應(yīng)有(  )
A、1851株
B、5553株
C、16659株
D、617株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列與糖類(lèi)相關(guān)敘述正確的是( 。
A、糖原、淀粉和纖維素是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)
B、糖類(lèi)不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)
C、動(dòng)物中的糖原都能與血液中的葡萄糖相互轉(zhuǎn)換,以維持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定
D、枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

晴朗夏季,將用全素營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng).每隔一段時(shí)間用CO2濃度檢測(cè)儀測(cè)定玻璃罩內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線(xiàn)(水平虛線(xiàn):實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2濃度).據(jù)圖得出的正確判斷是( 。
A、AD段表示光合作用大于呼吸作用
B、FG段表明氣孔關(guān)閉,不進(jìn)行光合作用
C、D、H點(diǎn)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等
D、體內(nèi)的有機(jī)物在一晝夜內(nèi)有所減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案