科學(xué)家已將豌豆部分相對性狀對應(yīng)的等位基因定位在相應(yīng)的染色體上,如下表所示.
性狀表現(xiàn)型基因
符號
染色體
顯性隱形
種子形狀圓粒皺縮R-r
莖的高度高莖矮莖L-l
未成熟豆莢的顏色綠色黃色G-g
豆莢形狀飽滿不飽滿V-v
(1)豆莢的性狀由兩對基因控制,這兩對基因的遺傳符合
 
定律.
(2)若進(jìn)行驗證自由組合定律的實驗,觀察種子形狀和莖的高度的遺傳表現(xiàn),選作雜交親本的表現(xiàn)型應(yīng)是
 
,基因型是
 
.F2代中重組類型占
 

(3)目前發(fā)現(xiàn)L基因有三個突變等位基因,分別造成多肽鏈的229、276和376位氨基酸發(fā)生改變,如表中所示(表中的堿基代表密碼子).
多肽鏈上位點229276376
正常多肽鏈丙氨酸(GCC)組氨酸(CAC)纈氨酸(GUA)
異常多肽鏈蘇氨酸(ACC)酪氨酸(UAC)終止  (UAA)
①上述事實說明基因突變具有
 
性.
②L基因中模板鏈堿基變化為
 
,導(dǎo)致多肽鏈中第276位氨基酸的改變.
③上述基因突變中,第
 
位氨基酸的改變是因為堿基對缺失造成的;第
 
位氨基酸的改變是因為堿基對替換造成的.
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的.在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,同時非同源染色體上的非等位基因自由組合.基因突變是指基因組DNA分子發(fā)生的突然的可遺傳的變異.從分子水平上看,基因突變是指基因在結(jié)構(gòu)上發(fā)生堿基對組成或排列順序的改變.一定的條件下基因可以從原來的存在形式突然改變成另一種新的存在形式,就是在一個位點上,突然出現(xiàn)了一個新基因,代替了原有基因,這個基因叫做突變基因.
解答: 解:(1)豆莢的性狀由兩對非等位基因Vv、Gg控制,位于非同源染色體Ⅴ、Ⅲ上.符合基因自由組合定律的條件.
(2)若進(jìn)行驗證自由組合定律的實驗,觀察種子形狀和莖的高度的遺傳表現(xiàn),選作雜交親本的表現(xiàn)型應(yīng)是顯性純合與隱性純合作為親本,即:圓粒高莖×皺縮矮莖(或圓粒矮莖×皺縮高莖)基因型:RRLL×rrll(或RRll×rrLL);若是圓粒高莖×皺縮矮莖YYRR×yyrr→F1:YyRr×YyRr→F2重組類型Y_rr(圓粒矮莖)+yyR_(皺縮高莖)=3/16+3/16=3/8.
若是圓粒矮莖×皺縮高莖YYrr×yyRR→F1:YyRr×YyRr→F2重組類型Y_R_(圓粒高莖)+yyrr (皺縮矮莖)=9/16+1/16=5/8.
(3)①突變,都具有隨機性、低頻性和可逆性等共同的特性.  
②正常多肽鏈276為組氨酸(CAC),異常多肽鏈276為酪氨酸(UAC)時L基因中模板鏈堿基變化是由G變A在轉(zhuǎn)錄時A轉(zhuǎn)為U.
③376位纈氨酸(GUA)變?yōu)榻K止 (UAA),氨基酸的改變是因為堿基對缺失造成的,229組氨酸(CAC)變?yōu)槔野彼幔║AC)和276纈氨酸(GUA)變?yōu)榻K止 (UAA)氨基酸的改變是因為堿基對替換造成的.
故答案為:
(1)自由組合                        
(2)圓粒高莖×皺縮矮莖(或圓粒矮莖×皺縮高莖)
RRLL×rrll(或RRll×rrLL)     3/8(或5/8)
(3)①隨機         ②由G變A      ③376    229和276
點評:本題結(jié)合基因自由組合定律圖,考查基因突變、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記基因突變的概念;識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項最可能不屬于配子( 。
A、RrB、DEC、AbD、Be

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為生物界部分能量轉(zhuǎn)換關(guān)系圖解,下列敘述中不正確的是( 。
A、①過程可發(fā)生在藍(lán)藻葉綠體類囊體薄膜上
B、發(fā)生②過程的生物在生態(tài)系統(tǒng)中稱為生產(chǎn)者
C、③過程在動植物細(xì)胞中都能發(fā)生
D、⑥過程可用于⑤過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

環(huán)保工作者對某地區(qū)的一種野生動物--野兔的種群數(shù)量進(jìn)行連年監(jiān)視,以此作為對該地區(qū)環(huán)境穩(wěn)定與否的評價指標(biāo)之一.在某時間段內(nèi),得到數(shù)據(jù)如圖所示[注λ=
t年種群數(shù)量
(t-1)年種群數(shù)量
].下列說法正確的是(  )
A、ab段λ值反應(yīng)該地區(qū)生態(tài)環(huán)境相對穩(wěn)定
B、導(dǎo)致bc段λ值變化的主要因素是野兔的競爭者增多
C、cd段λ值變化說明該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱
D、bc段的年齡組成為增長型,cd段的年齡組成為衰退型

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆子葉黃色(B)對綠色(b)為顯性,種皮灰色(A)對白色(a)為顯性,圖1中甲、乙、丙、丁分別表示四株豌豆體細(xì)胞中染色體和基因的組成.據(jù)圖回答:

(1)從圖中得知甲表現(xiàn)型
 

(2)上述甲與乙兩株豌豆雜交,后代表現(xiàn)型為
 
,比例為
 

(3)現(xiàn)由圖1中一種豌豆與另一豌豆進(jìn)行雜交實驗,發(fā)現(xiàn)后代(F1)出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,相對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖2.則所用圖1中的豌豆親本組合是
 
,在雜交后代F1中,表現(xiàn)型不同于雙親的個體占的比例是
 
.F1中子葉黃色、種皮灰色豌豆的基因型是
 
,比例是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關(guān)實驗過程,回答問題.
小白鼠是恒溫動物,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時,其體溫仍能保持相對恒定.為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,某校生物興趣小組制訂了以下實驗方案:
實驗假設(shè):下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
材料用具:略
實驗步驟:
①取性別與年齡相同的、健康的、生理狀況一致的數(shù)十只成年小白鼠,分成兩組并標(biāo)記為甲組、乙組;
②用一定的方法破壞甲組鼠的下丘腦,乙組鼠不做處理;
 

④把甲組鼠置于10°C環(huán)境中,乙組鼠置于30°C環(huán)境中,其他條件都相同.⑤在相對安靜的條件下觀察24小時,每隔4小時分別測量一次體溫,并做好記
請分析回答:
(1)寫出③的操作步驟
 

(2)請設(shè)計一張表格用以記錄小白鼠的體溫變化.(表格畫在答題紙上的方框內(nèi))

(3)實驗設(shè)計方案中有不妥之處,請?zhí)岢霾⒏倪M(jìn):
 

(4)相關(guān)預(yù)測與分析:
①若假設(shè)成立,觀察到的實驗現(xiàn)象是:
 
;
②若假設(shè)不成立,觀察到的實驗現(xiàn)象是:
 

(5)若假設(shè)成立,下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞.如圖所示給出了四張坐標(biāo)曲線圖,表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度,縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應(yīng)速率).則符合甲組鼠生理狀況的是
 
;符合乙組鼠生理狀況的是
 


(6)小白鼠對體溫的調(diào)節(jié)屬于
 
調(diào)節(jié).
(7)如果實驗安排在同一組小白鼠身上進(jìn)行,你認(rèn)為可行嗎?
 
.如果可行,請?zhí)岢瞿愕脑O(shè)計方案:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】
如圖為利用人成纖維細(xì)胞(具分裂能力、能在HAT培養(yǎng)基上存活)和小鼠骨髓瘤細(xì)胞(具分裂能力、不能在HAT培養(yǎng)基上存活)進(jìn)行人類基因定位的操作示意圖,請回答.
1 雜交細(xì)胞
A B C

染色體
l - + +
2 + - +
3 + + -
m + - +
n - + +
p + - +
q - + +
(1)圖示技術(shù)名稱為
 
,該技術(shù)的基礎(chǔ)是
 
技術(shù).
(2)操作所用的成纖維細(xì)胞應(yīng)在
 
代以內(nèi);誘導(dǎo)融合運用了
 
原理,該過程中區(qū)別于原生質(zhì)體融合的方法是用
 
處理.
(3)HAT培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基,其中需要加入
 
等天然物質(zhì).
(4)培養(yǎng)時PH一般為
 
;為操作中加人鳥本苷的目的是
 

(5)如表所示為雜交細(xì)胞A、B、C中存在的人類染色體及人類特有的4種酶(“+”表示存在,“-”表示不存在),這4種酶均為單基因編碼產(chǎn)生,據(jù)表判斷,編碼
 
酶的基因位于染色體2上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

高濃度蔗糖溶液使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,其原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的物質(zhì)是(  )
A、細(xì)胞液B、蔗糖溶液
C、空氣D、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值;
②在K值時,種群的增長率最大;
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,理論上在K值時出生率等于死亡率;
④假設(shè)這是魚的種群,當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量.
A、①②B、①④C、①③D、③④

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同步練習(xí)冊答案