【題目】用根尖細胞經(jīng)組織培養(yǎng)形成愈傷組織的過程中,不可能會發(fā)生 ( )

A. 細胞失去原有細胞的特征 B. 細胞以有絲分裂方式增殖

C. 細胞的基因選擇性表達 D. 細胞的非等位基因重組

【答案】D

【解析】由根尖細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生來路改變,A正確;脫分化過程中細胞細胞通過有絲分裂方式進行增殖,B正確;根尖細胞經(jīng)組織培養(yǎng)形成愈傷組織的過程中,會發(fā)生基因的選擇性表達,C正確;在有絲分裂間期可能會發(fā)生基因突變,在細胞分裂期可能會發(fā)生染色體變異,但不會發(fā)生基因重組,因為基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌細胞中含有的核苷酸種類為( )

A. 4 B. 5 C. 7 D. 8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲。ˋ﹣a)和乙病(B﹣b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:
(1)甲病屬于 , 乙病屬于 . A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.伴Y染色體遺傳病
D.伴X染色體隱性遺傳病
E.伴Y染色體遺傳病
(2)Ⅱ﹣5為純合體的概率是 , Ⅱ﹣6的基因型為 , Ⅲ﹣13的致病基因來自于
(3)假如Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是 , 患乙病的概率是 , 不病的概率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中屬于相對性狀的是 ( )

A. 南瓜的盤狀與番茄的球狀 B. 兔的長毛與猴的短毛

C. 人的單眼皮與雙眼皮 D. 棉花的細絨與長絨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用清水清洗紅色花瓣,水不變紅,但若放入沸水中一燙,水立即變成紅色。這個現(xiàn)象體現(xiàn)了質(zhì)膜的哪種功能

A. 將細胞與外界環(huán)境分隔開 B. 進行細胞間的信息交流

C. 控制物質(zhì)進出細胞 D. 保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表格各選項中概念之間的關(guān)系,可用如圖準(zhǔn)確表示的是(

選項

Q

R

S

T

A

生物膜系統(tǒng)

細胞膜

細胞器膜

細胞核膜

B

細胞跨膜運輸方式

被動運輸

主動運輸

自由擴散

C

細胞中的脂質(zhì)

脂肪

性激素

固醇

D

非膜性結(jié)構(gòu)細胞器

核糖體

中心體

核仁


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用十分廣泛,果酒和果醋就是常見例子.請回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐方面的問題:

(1)酵母菌的呼吸代謝途徑如上圖所示.圖中過程①和②是生產(chǎn)果酒階段,該過程在酵母菌細胞的中進行,獲得的產(chǎn)物乙醇與試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可以用于乙醇的檢測.
(2)過程③在酵母菌細胞的(結(jié)構(gòu))中進行.與無氧呼吸相比,該過程是在有氧條件下進行,產(chǎn)生的能量多,酵母菌的增殖速度
(3)在醋酸桿菌的作用下,果酒發(fā)酵產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿幔鶕?jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型和特點,當(dāng)發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀造時,首先要注意通入 , 其次還要適當(dāng)提高
(4)所用醋酸桿菌屬于核生物,其細胞結(jié)構(gòu)中(填“含有”或“不含有”)核膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】延長水果的倉儲時間,向儲存?zhèn)}中加入N2CO2的主要目的是

A. 抑制有氧呼吸,減少有機物的消耗

B. 促進有氧呼吸,保持一定的倉儲溫度

C. 促進無氧呼吸,減少有機物的消耗

D. 促進無氧呼吸,保持一定的倉儲溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示在一定條件下某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,圖乙表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系.
(1)圖甲中物質(zhì)X和Y的產(chǎn)生場所分別在 . ③過程的進行,還需要光反應(yīng)提供
(2)圖乙中0點時葉肉細胞釋放的CO2來自(場所),請寫出相關(guān)的反應(yīng)式
(3)圖乙中A點以前光合作用的限制因素是 , B點以后的限制因素是
(4)圖乙中光照強度為B時,細胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要 . 除圖示因素外,還有會對植物的凈光合速率產(chǎn)生影響.

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