【題目】用清水清洗紅色花瓣，水不變紅，但若放入沸水中一燙，水立即變成紅色。這個現(xiàn)象體現(xiàn)了質(zhì)膜的哪種功能

A. 將細胞與外界環(huán)境分隔開 B. 進行細胞間的信息交流

C. 控制物質(zhì)進出細胞 D. 保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

紅色花瓣的紅色花青素存在于液泡中，細胞膜、液泡膜具有選擇透過性，花青素不能出來。

用清水清洗紅色花瓣，水不變紅，是因為液泡膜、細胞膜具有選擇透過性，花青素不能到細胞外面，而放入沸水中一燙，液泡膜、細胞膜失去了選擇透過性，故花青素進入外界溶液中，水立即變成紅色。這個現(xiàn)象體現(xiàn)了質(zhì)膜的控制物質(zhì)進出細胞的功能，故C正確，ABD錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對孟德爾選用豌豆做實驗材料并獲得成功的原因，下列解釋中正確的是（ ）

A. 豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀

B. 豌豆是嚴格的閉花傳粉植物

C. 豌豆在雜交時，要在花粉成熟之前給母本去雄

D. 用數(shù)學(xué)統(tǒng)計的方法對實驗結(jié)果進行分析

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪一項是主動運輸?shù)睦? )

A. 氯離子在血細胞間的血漿中運動

B. 鈉離子在腎小管被重吸收

C. 氧由肺泡進入血液

D. 肌纖維中氧氣分子的運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ為非基因片段。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變，體現(xiàn)了基因突變具有普遍性

B. Ⅰ、Ⅱ也可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換，但不屬于基因突變

C. 一個細胞周期中，分裂間期基因突變頻率較高，主要是由于分裂間期時間相對較長

D. 在減數(shù)分裂的四分體時期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6 ， 其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸．下列敘述錯誤的是（ ）
A.合成1個C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個水分子
B.在細胞中合成1個C22H34O13N6分子至少需要3種tRNA
C.1個C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸
D.1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用根尖細胞經(jīng)組織培養(yǎng)形成愈傷組織的過程中，不可能會發(fā)生 （ ）

A. 細胞失去原有細胞的特征 B. 細胞以有絲分裂方式增殖

C. 細胞的基因選擇性表達 D. 細胞的非等位基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP在細胞中能夠釋放能量和儲存能量，從其化學(xué)結(jié)構(gòu)看原因是(　　)

①腺苷很容易吸收能量和釋放能量

②第三個高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合

③第三個磷酸基團很容易從ATP上脫離，第二個高能磷酸鍵斷裂，使ATP轉(zhuǎn)變成ADP；反之，亦容易形成ATP

④ADP可以在酶作用下迅速與一分子磷酸結(jié)合，吸收能量形成第二個高能磷酸鍵，使ADP轉(zhuǎn)變成ATP

A．①③ B．②④

C．③④ D．①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能（ ）

A. 細胞成分的更新物質(zhì) B. 酶的主要成分

C. 組織修復(fù)的原料 D. 能量的主要來源

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV病毒、念珠藻和人體細胞都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A. 細胞壁 B. 細胞質(zhì) C. 細胞膜 D. 遺傳物質(zhì)

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