下列關(guān)于原核生物的敘述,不正確的是

A.部分原核生物雖無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸
B.藍(lán)藻無葉綠體,但可以進(jìn)行光合作用
C.水稻是真核生物,有線粒體,所以只能進(jìn)行有氧呼吸
D.乳酸菌沒有核膜、核仁,但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

C

解析試題分析:有的原核生物如好氧細(xì)菌,沒有線粒體,但是能進(jìn)行有氧呼吸,故A正確;藍(lán)藻屬于原核生物,沒有葉綠體,含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用,故B正確;水稻是真核生物,有線粒體,能進(jìn)行有氧呼吸,也能進(jìn)行無氧呼吸,故C錯(cuò)誤;乳酸菌屬于原核生物,沒有核膜核仁,含有DNA和核糖體,故能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,D正確。
考點(diǎn):本題考查真核生物和原核生物的比較的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測定不同光照條件下,放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是(   )

A.光照強(qiáng)度為1 klx時(shí),光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2
B.光照強(qiáng)度為2 klx時(shí),該植物光合作用速率為0
C.光照強(qiáng)度由5 klx增強(qiáng)到7 klx時(shí),葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大
D.光照強(qiáng)度為9 klx時(shí),葉綠體中色素的含量可能是限制植物光合作用速率的內(nèi)因

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是(   )
A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、CO2和H2O
C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D.在植物有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類不同,取決于

A.五碳糖的不同 B.含氮堿基的種類
C.磷酸分子的不同 D.堿基對的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個(gè)肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有—NH2和—COOH個(gè)數(shù)及氨基酸數(shù)分別為

A.105個(gè)、105個(gè)、105個(gè)
B.110個(gè)、110個(gè)、110個(gè)
C.4個(gè)、4個(gè)、113個(gè)
D.1個(gè)、1個(gè)、113個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

人體血紅蛋白的一條肽鏈有145個(gè)肽鍵,這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及它們在縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是

A.145和144B.145和145C.145和146D.146和145

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

為了探究植物體呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和不同含氧量下,測定了一定大小新鮮菠菜葉片的二氧化碳釋放量,其數(shù)據(jù)如下表所示(表中為相對值)。以下敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.研究人員在對數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)溫度、含氧量分別為10 ℃、1.0% 的條件下測得的數(shù)據(jù)最可能是錯(cuò)誤的
B.為了使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)真實(shí)地反映呼吸作用強(qiáng)度的變化,在實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件上應(yīng)特別注意的是光照,使實(shí)驗(yàn)環(huán)境處于光照狀態(tài)
C.表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時(shí),植物的呼吸強(qiáng)度一般保持相對穩(wěn)定,其原因是受酶或線粒體數(shù)量的限制
D.就表中數(shù)據(jù)分析,蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件為溫度0 ℃、氧含量為3.0% ,此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

甲學(xué)者將HIV病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到A、B、C三種化合物,乙學(xué)者將組成T2噬菌體的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到了A、B、D三種化合物。你認(rèn)為C、D兩種化合物分別指的是(  )
A.尿嘧啶、胸腺嘧啶                     B.胸腺嘧啶、尿嘧啶 
C.核糖、脫氧核糖                        D.尿嘧啶、腺嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某同學(xué)將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物15 min,看其是否會
凝固,結(jié)果如下表:

溫度(℃)
20
40
60
80
100
結(jié)果
15 min后仍
未有凝固跡象
14 min內(nèi)
完全凝固
1 min內(nèi)完
全凝固
1 min內(nèi)
完全凝固
15 min后仍
未有凝固跡象
注:用煮沸后冷卻的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固。
根據(jù)以上姜汁使牛奶凝固的結(jié)果,下列表述不正確的是
A.可證明新鮮姜汁含有一種酶,該酶能促使牛奶凝固
B.20℃和100℃時(shí)酶的活性低,是因?yàn)槊傅姆肿咏Y(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性
C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度
D.60℃和80℃不一定是酶的最適溫度,縮小溫度范圍,增加溫度梯度才可確定最適溫度

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同步練習(xí)冊答案