A、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙圖細胞中有4對同源染色體,2個染色體組 |
B、甲圖細胞正在發(fā)生等位基因的分離 |
C、丙圖細胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細胞為精細胞或極體 |
D、該動物體的某器官中不可能同時存在上述三圖所表示的細胞分裂狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵細胞、減數(shù)第一次分裂后期 |
B、卵細胞、減數(shù)第二次分裂后期 |
C、精子、減數(shù)第一次分裂后期 |
D、精子、減數(shù)第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肝根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量 |
B、肺根據(jù)需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2 |
C、腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外 |
D、紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖①細胞中的DNA分子數(shù)等于染色體數(shù) |
B、中心法則所表示的生命活動主要發(fā)生在圖⑤時期 |
C、圖②的間期突變產(chǎn)生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③ |
D、等位基因分離、非同源染色體上的基因自由組合發(fā)生在圖④時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、停止光照 |
B、停止光照并降低CO2濃度 |
C、升高CO2濃度 |
D、降低CO2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) |
B、K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) |
C、Na+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外 |
D、K+通過被動運輸?shù)酵挥|后膜外 |
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