玉米體細胞中含有20條染色體.當(dāng)姐妹染色單體為40條時,此細胞可能處于有絲分裂的(  )
A、后期、末期、間期
B、間期、前期、中期
C、間期、后期
D、間期、末期
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:在有絲分裂過程中,間期通過染色體的復(fù)制,一條染色體上的染色單體數(shù)由0變?yōu)?,;而在有絲分裂后期時,由于著絲點的分裂,一條染色體上染色單體數(shù)由2變?yōu)?.即染色單體在間期形成,在有絲分裂后期消失.
解答: 解:有絲分裂間期包括三個階段:G1、S、G2,在S期發(fā)生了DNA分子的復(fù)制,復(fù)制前染色單體數(shù)目為0,復(fù)制后一條染色體上出現(xiàn)2條染色單體,因此在G2期玉米細胞中有40條染色單體;
在有絲分裂后期時,染色體的著絲點分裂,導(dǎo)致染色單體消失,因此在后期之前的前期和中期中,細胞中均含有40條染色單體,但是后期之后就沒有染色單體.
因此當(dāng)姐妹染色單體為40條時,此細胞可能處于有絲分裂的間期、前期、中期.
故選:B.
點評:本題考查了有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生能夠識記分裂過程中的染色單體的數(shù)目變化,解題關(guān)鍵是明確染色單體的形成時期和消失時期,識記DNA完成復(fù)制后形成染色單體,著絲點分裂后染色單體消失即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

為了解田鼠出生后體溫調(diào)節(jié)能力的發(fā)育情況,科研人員將母鼠和幼鼠飼養(yǎng)于23℃的實驗室中,測定各日齡幼鼠體溫,然后將幼鼠離窩獨處,分別暴露于23℃、30℃環(huán)境中,1.5小時后再測量其體溫后回窩.結(jié)果如圖一所示,同時利用儀器測量靜止代謝率,結(jié)果如圖二所示,回答下列問題.
(1)圖示23℃條件下幼體在17日齡以前體溫偏低,但仍能高于環(huán)境溫度.此時幼體主要通過
 
提高,以維持體溫.該調(diào)節(jié)的中樞位于
 
.幼體的體溫調(diào)節(jié)能力可用恒溫指數(shù)(HI)來表示:HI=
(Tbf-Ta)
(Tb-Ta)
,式中Tbf為經(jīng)環(huán)境溫度暴露后的體溫,Tbi為暴露前的體溫,Ta為環(huán)境溫度,則HI值約等于
 
時,表明幼鼠體溫調(diào)節(jié)能力已經(jīng)較為完善.
(2)圖示測量靜止代謝率時,將幼鼠置于日乎吸室中,以一定速率通入空氣,以進出呼吸室氣體中的濃度差反映呼吸作用強度.若攝食量相同,體重增長較多的是環(huán)境溫度為
 
的組別,從能量流動的角度看,該組幼鼠同化的能量用于
 
的較少,更多的用于生長、發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于抗原和抗體的敘述,錯誤的是( 。
A、抗體是由漿細胞產(chǎn)生的
B、抗原一般是外來的異物
C、抗體在細胞免疫中發(fā)生作用
D、抗體的化學(xué)本質(zhì)是球蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的媒介是( 。
A、酶B、激素C、帶電離子D、遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于艾滋。ˋIDS)的敘述,不正確的是(  )
A、HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中
B、HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是B淋巴細胞
C、與艾滋病病人禮節(jié)性的握手與擁抱一般不會感染艾滋病
D、目前還沒有根治AIDS的特效藥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中,光合作用的場所是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高級神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、大腦皮層既是高級中樞也是低級中樞
B、運動性語言中樞(S區(qū))受損的患者不會講話
C、大腦皮層與軀體運動有關(guān),而與感覺活動無關(guān)
D、產(chǎn)生渴覺的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是一個完整的反射弧

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,下列四個圖若改變自變量或因變量.則曲線形狀變化最大的是( 。
A、
此圖將“光照強度”改為“CO2濃度”
B、
此圖將“胰島素相對含量”改為“胰高血糖素相對含量”
C、
此圖將“有絲分裂各時期”改為“減數(shù)第二次分裂各時期”
D、
此圖將“酶活性”改為“根尖細胞有氧呼吸釋放CO2量”

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用的過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段.描述正確的是(  )
A、光反應(yīng)階段固定CO2
B、暗反應(yīng)階段積累ATP
C、光反應(yīng)階段分解H2O
D、暗反應(yīng)階段釋放O2

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同步練習(xí)冊答案