① |
② |
A、過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時(shí)期為有絲分裂前期 | ||
B、通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為
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C、過程①屬于植物的組織培養(yǎng),在此過程中必須使用一定量的植物激素 | ||
D、與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長(zhǎng)素是最早發(fā)現(xiàn)的植物激素 |
B、生長(zhǎng)素的分布可受環(huán)境影響 |
C、生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸需要消耗能量 |
D、生長(zhǎng)素的合成需要光照條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素 |
B、氨基酸脫水縮合形成多肽 |
C、吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌 |
D、受精作用的完成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成生物體的最基本元素有C、H、O、N |
B、牛與草二者身體含有的化學(xué)元素種類相似 |
C、組成生物體的化學(xué)元素有些是生物特有的 |
D、微量元素不但含量少,而且作用也小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
B、薩頓在實(shí)驗(yàn)觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說 |
C、紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,胡蘿卜素在層析液中溶解度最高 |
D、探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、d細(xì)胞為漿細(xì)胞;②③等過程都需要細(xì)胞膜上糖蛋白的參與 |
B、④⑤過程是細(xì)胞的分裂與分化,⑥過程是抗原與抗體的結(jié)合 |
C、由造血干細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同 |
D、與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此男性初級(jí)精母細(xì)胞中含有23對(duì)同源染色體 | ||
B、在形成此精原細(xì)胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體 | ||
C、該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自其母親 | ||
D、該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是
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