A、d細(xì)胞為漿細(xì)胞;②③等過程都需要細(xì)胞膜上糖蛋白的參與 |
B、④⑤過程是細(xì)胞的分裂與分化,⑥過程是抗原與抗體的結(jié)合 |
C、由造血干細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同 |
D、與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、小鼠受精卵的分裂面附近線粒體比較集中 |
B、人體的活細(xì)胞都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成 |
C、葉綠體中光能的吸收和轉(zhuǎn)化均在基粒上進(jìn)行 |
D、生物膜系統(tǒng)有利于細(xì)胞代謝的有序進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多 |
B、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小 |
C、細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育 |
D、細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
① |
② |
A、過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時期為有絲分裂前期 | ||
B、通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為
| ||
C、過程①屬于植物的組織培養(yǎng),在此過程中必須使用一定量的植物激素 | ||
D、與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用紙層析法提取葉綠體色素 |
B、用18O標(biāo)記H2O和CO2證明CO2是光合作用的原料 |
C、用顯微鏡觀察染色體確認(rèn)基因突變 |
D、可用標(biāo)志重捕法調(diào)查鳥的種群密度,若被標(biāo)記個體比未被標(biāo)記個體被再次捕獲概率低,則調(diào)查數(shù)據(jù)比實際偏高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有葉綠體和細(xì)胞壁 |
B、有細(xì)胞壁和液泡 |
C、有細(xì)胞壁和無中心體 |
D、有葉綠體和液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②③ | C、③④ | D、②④ |
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