干擾素是治療癌癥的重要藥物,它必須從血液中提取,每升人血中只能提取0.5μg,所以價(jià)格昂貴.美國(guó)加利福尼亞的某生物制品公司用如下方法生產(chǎn)干擾素.如圖所示:

從上述方式中可以看出該公司生產(chǎn)干擾素運(yùn)用的方法是( 。
A、個(gè)體間的雜交B、基因工程
C、細(xì)胞融合D、器官移植
考點(diǎn):基因工程的應(yīng)用
專題:
分析:據(jù)圖分析,該過(guò)程屬于基因工程從淋巴細(xì)胞中獲取干擾素基因,干擾素基因和細(xì)菌質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒,將目的基因?qū)虢湍妇蓴_素基因表達(dá).
基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.
解答: 解:A、圖中沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的形成,不涉及個(gè)體間的雜交,故A錯(cuò)誤.
B、圖中獲取干擾素基因與質(zhì)粒形成重組DNA,導(dǎo)入酵母菌細(xì)胞表達(dá),屬于基因工程,故B正確;
C、圖中沒(méi)有將兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞,故C錯(cuò)誤;
D、圖中移植的是DNA,屬于分子水分的操作,器官的移植涉及細(xì)胞工程,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的識(shí)圖分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是明確基因工程的過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

控制Xg血型抗原的基因位于X染色體上,Xg抗原陽(yáng)性對(duì)Xg抗原陰性為顯性,下列有關(guān)Xg血型遺傳的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、在人群中,Xg血型陽(yáng)性率女性高于男性
B、若父親為Xg抗原陽(yáng)性,母親為Xg抗原陰性,則女兒全部為Xg抗原陽(yáng)性
C、若父親為Xg抗原陰性,母親為Xg抗原陽(yáng)性,則兒子為Xg抗原陽(yáng)性的概率為75%
D、一位Turner綜合癥患者(性染色體為XO)的血型為Xg抗原陽(yáng)性,其父為Xg抗原陽(yáng)性,母親為抗原陰性,可知其疾病的發(fā)生是由于母親卵細(xì)胞缺少X染色體所致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計(jì)了左圖所示的實(shí)驗(yàn).如圖為雄果蠅性染色體的示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中I片段)上的基因互為等位,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位.分析回答:

(1)由F1可知,果蠅眼形的
 
是顯性性狀.
(2)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蠅個(gè)體中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于
 
染色體上.
(3)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,但僅在    雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因有可能位于
 
,也有可能位于
 

(4)請(qǐng)從野生型、F1、F2中選擇合適的個(gè)體,設(shè)計(jì)方案,對(duì)上述(3)中的問(wèn)題做出判斷.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,獲得子代;
②用
 
 與
 
 交配,觀察子代的表現(xiàn)型.
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若
 
,則圓、棒眼基因位于
 
;
②若
 
,則圓、棒眼基因位于
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

胸苷在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,用含有3H-胸苷的營(yíng)養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時(shí)間后,下列結(jié)構(gòu)中有幾處含有放射性( 。
①細(xì)胞核、诰粒體、廴~綠體、芎颂求w ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、薷郀柣w.
A、2處B、3處C、4處D、5處

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象.人的細(xì)胞在衰老過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是( 。
A、細(xì)胞膜上糖蛋白減少
B、細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低
C、細(xì)胞內(nèi)水分減少
D、細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜不僅在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,它們的化學(xué)組成也大致相同,主要是由蛋白質(zhì),脂類和少量的糖類組成.但不同的膜其化學(xué)組成上又存在差異,(如下表),這種差異說(shuō)明了( 。
生物膜 蛋白質(zhì)
(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)
脂類
(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)
1,3,5糖類
(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%)
人紅細(xì)胞膜 49 43 8
大鼠肝細(xì)胞核膜 59 35 2.9
線粒體內(nèi)膜 76 24 含量很少
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 67 33 含量很少
A、各種膜起源不同
B、各種膜功能不同
C、膜面積大小不同
D、膜存在的時(shí)間長(zhǎng)短不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,由高溫變性、低溫復(fù)性及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個(gè)周期,循環(huán)進(jìn)行,使目的DNA得以迅速擴(kuò)增,其簡(jiǎn)要過(guò)程如圖所示.下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述,不正確的是( 。
A、PCR技術(shù)是在實(shí)驗(yàn)室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)
B、反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板
C、PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴(kuò)增
D、應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測(cè)基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞的一條染色體上并成功表達(dá),培育出了抗蟲(chóng)棉.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1代中,具有抗性的植株占總數(shù)的
1
4
B、檢測(cè)抗蟲(chóng)基因是否表達(dá)可通過(guò)引入害蟲(chóng)侵害棉花,通過(guò)觀察害蟲(chóng)生活狀態(tài)來(lái)進(jìn)行判斷
C、抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因可通過(guò)花粉傳遞至近緣物種,從而造成基因污染
D、基因的非編碼區(qū)對(duì)于抗蟲(chóng)基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)是不可缺少的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示生物體部分代謝過(guò)程.下列有關(guān)分析正確的是( 。
A、過(guò)程②需要的酶均存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)上
B、能進(jìn)行過(guò)程③的生物無(wú)核膜,屬于生產(chǎn)者
C、②和④過(guò)程只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中
D、過(guò)程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

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