A、該圖表示體液免疫過程 |
B、細(xì)菌、病毒都可能成為1 |
C、丁可保持對1的記憶功能 |
D、與2的產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、改良缺乏某種抗病性的小麥品種常采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù) |
B、獲得無子番茄的原理是染色體數(shù)目變異 |
C、雜交育種是在短時間將兩種生物的優(yōu)良性狀集于一身 |
D、單倍體育種和植物細(xì)胞工程育種都用到植物組織培養(yǎng)技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體是發(fā)菜細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所 |
B、ATP分子由1個腺嘌呤核糖核苷酸和3個磷酸基團(tuán)組成 |
C、ATP的合成與細(xì)胞放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián) |
D、植物細(xì)胞ATP產(chǎn)生的途徑有光合作用、細(xì)胞呼吸和化能合成作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:1 | B、1:2 |
C、2:1 | D、3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、可以與母親或父親都不相同 |
B、可以出現(xiàn)AB型或B型 |
C、只能出現(xiàn)A型 |
D、可能出現(xiàn)A型或O型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運入血漿時,胰島就會減少胰高血糖素分泌 |
B、當(dāng)某人在數(shù)小時內(nèi)不進(jìn)食時,胰島就會增加胰島素的分泌 |
C、高濃度的胰高血糖素會刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖 |
D、高濃度的胰島素刺激肝臟分泌葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用③④這兩個裝置進(jìn)行實驗,可了解蠶豆莖的生長與光的關(guān)系,其中③裝置起對照作用 |
B、用①③這兩個裝置進(jìn)行實驗,可了解蠶豆莖和根的生長與重力的關(guān)系,其中①裝置起對照作用 |
C、①裝置中的蠶豆幼苗的莖將背地生長,④裝置中的蠶豆幼苗的莖尖將彎向光源生長 |
D、如將④裝置放在勻速旋轉(zhuǎn)器上,莖尖將彎向小孔一側(cè)生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、改變NaCl溶液的濃度只能使DNA溶解而不能使其析出 |
B、細(xì)胞代謝產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 |
C、用電泳法可以分離帶電性質(zhì)、分子大小和形狀不同的蛋白質(zhì) |
D、試管嬰兒、設(shè)計試管嬰兒技術(shù)均為有性生殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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