【題目】雙眼皮由顯性基因A 控制，單眼皮由隱性基因a 控制，一位原為單眼皮后實(shí)施了雙眼皮手術(shù)的女性與單眼皮的男性結(jié)婚，預(yù)計(jì)他們生一雙眼皮孩子的機(jī)率是（　　）

A. 100% B. 50% C. 25% D. 0

【答案】D

【解析】

本題考查分離定律，考查基因型的判斷和分離定律的應(yīng)用。根據(jù)分離定律，后代成對(duì)的基因，一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方，根據(jù)親代的基因型，可推測(cè)后代的基因型和表現(xiàn)型。

雙眼皮手術(shù)只能改變?cè)撆缘谋憩F(xiàn)型，不能改變其基因型。單眼皮個(gè)體均為隱性純合子aa，該女性與單眼皮男性結(jié)婚，后代應(yīng)均為單眼皮，生一雙眼皮孩子的機(jī)率是0，選D。

親本

子代基因型

子代表現(xiàn)型

AA×AA

AA

全為顯性

AA×Aa

AA∶Aa＝1∶1

全為顯性

AA×aa

Aa

全為顯性

Aa×Aa

AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1

顯性∶隱性＝3∶1

Aa×aa

Aa∶aa＝1∶1

顯性∶隱性＝1∶1

aa×aa

aa

全為隱性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、調(diào)亡和癌變的敘述，正確的是（　　）

A. 細(xì)胞凋亡過(guò)程中有新的蛋白質(zhì)合成

B. 人衰老的紅細(xì)胞可發(fā)生細(xì)胞核體積增大和核膜內(nèi)折

C. 細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段

D. 細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性增強(qiáng)，易分散轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的體色和翅型由基因控制。已知黑身殘翅果蠅與灰身長(zhǎng)翅果蠅交配,F1為黑身長(zhǎng)翅和灰身長(zhǎng)翅,比例為1:1。當(dāng)F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅自由交配時(shí),其后代表現(xiàn)型及比例為黑身長(zhǎng)翅:黑身殘翅:灰身長(zhǎng)翅:灰身殘翅=6:2:3:1。下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 果蠅的兩對(duì)相對(duì)性狀,顯性分別是黑身和長(zhǎng)翅

B. F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅自由交配產(chǎn)生的后代中致死個(gè)體占1/3

C. F1的黑身長(zhǎng)翅果蠅自由交配產(chǎn)生的后代中致死基因型有3種

D. F2中黑身殘翅果蠅個(gè)體測(cè)交后代表現(xiàn)型比例為1:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用幼齡大鼠為材料，以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟

①將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理，A組(對(duì)照組)的處理是_____________；B組的處理是_____________。

②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。

③每隔一定時(shí)間，___________。

④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析

B組大鼠生長(zhǎng)發(fā)育的狀況不如A組，出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來(lái)源于垂體的__________激素和__________激素。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中，不正確的是(　　)

A. 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)

B. 種群是生物進(jìn)化的基本單位

C. 物種形成包括突變和基因重組、自然選擇、隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)

D. 自然選擇源于過(guò)度繁殖和生存斗爭(zhēng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)（ ）

A. 用的培養(yǎng)基不同

B. 都需要使用接種針進(jìn)行接種

C. 都可以用來(lái)計(jì)數(shù)活菌

D. 都需要在火焰旁迸行接種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于“生物結(jié)構(gòu)與物質(zhì)組成”的敘述錯(cuò)誤的是

A. 病毒雖無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其生命活動(dòng)必須借助活細(xì)胞來(lái)完成

B. 在藍(lán)藻細(xì)胞膜上，含有ATP水解酶，能快速高效的水解ATP，此處的ATP主要是由有氧呼吸第三階段線粒體內(nèi)膜提供的

C. 在人體肌肉細(xì)胞中，為了提高供能效率，線粒體聚集在一起形成“肌質(zhì)體”

D. 葉肉細(xì)胞內(nèi)的類(lèi)囊體薄膜也是由磷脂和蛋白質(zhì)組成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年1月12日我國(guó)科考隊(duì)員登上了南極“冰雪之巔”，他們生理上的適應(yīng)性變化是

①體內(nèi)產(chǎn)熱量增加 ②機(jī)體耗氧量增加 ③皮膚血管舒張 ④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng) ⑤甲狀腺激素分泌量增加

A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ②③⑤ D. ③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】干擾素是一種重要的免疫物質(zhì)，具有抗病毒、調(diào)節(jié)免疫等功效。研究人員利用基因工程通過(guò)培育山羊乳腺生物反應(yīng)器大量生產(chǎn)β-干擾素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）獲取人β-干擾素基因常用的方法有兩種，一種是從人的相應(yīng)細(xì)胞中獲取該基因的mRNA 逆轉(zhuǎn)錄合成___________，該過(guò)程需要的酶是____________。另一種是PCR技術(shù)，該技術(shù)的原理是________________，在PCR過(guò)程中，需用到______________酶。

（2）重組人β-干擾素基因表達(dá)載體由山羊β-酪蛋白基因啟動(dòng)子、人β-干擾素基因、標(biāo)記基因和終止子等組成，其中___________________決定了人β-干擾素基因只能在山羊乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，將該重組表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞一般采用______________________。

（3）一般需要將重組人β-干擾素基因表達(dá)載體導(dǎo)入___________________（填“雄性”或“雌性”）胚胎細(xì)胞中。在轉(zhuǎn)基因羊發(fā)育成熟時(shí)，為了檢測(cè)羊奶中是否有人β-干擾素，可用________________________方法。

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