對下列幾種微生物的敘述中,正確的是( 。
①酵母菌   ②乳酸菌   ③硝化細菌  ④藍藻   ⑤HIV病毒   ⑥SARS病毒.
A、從組成成分上看,以上生物都含有蛋白質(zhì)和DNA
B、從結(jié)構(gòu)上看,①為真核生物,②③④⑥為原核生物
C、從同化作用類型上看,①②為異養(yǎng)型,③④為自養(yǎng)型
D、從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上看,以上生物都可以是細胞層次,也可以是個體層次
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、對于此類試題,考查需要掌握一些?嫉纳锼鶎俚念悇e:
?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動物(如草履蟲、變形蟲)及動、植物.
?嫉脑松铮核{藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻)、細菌(如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.
此外,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),既不屬于真核生物,也不屬于原核生物.
2、原核細胞與真核細胞相比,最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細胞只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
解答: 解:A、⑤HIV病毒、⑥SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,沒有DNA;①酵母菌、②乳酸菌、③硝化細菌、④藍藻有DNA和蛋白質(zhì),A錯誤;
B、①為酵母菌,是一種真菌,屬于真核生物;⑥SARS病毒,既不屬于真核生物,也不屬于原核生物,B錯誤;
C、從同化作用類型上看,①②為異養(yǎng)型,③④為自養(yǎng)型,C正確;
D、⑤HIV病毒、⑥SARS病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生能準確判斷題中所涉及的各種微生物的類比;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,并能運用所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進入血液.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、顆粒物進入呼吸道引起的咳嗽是一種反射
B、PM2.5進入人體的呼吸道中時還未突破體表屏障
C、PM2.5可能誘發(fā)過敏反應(yīng),導致免疫功能異常
D、顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液會導致血漿呈酸性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖物質(zhì)變化示意圖中,有絲分裂過程中不可能發(fā)生的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( 。
A、減數(shù)第一次分裂
B、減數(shù)第二次分裂
C、減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
D、DNA復制時

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞分裂圖象,正確的是(  )
 
A、具有同源染色體的細胞只有②和③
B、動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細胞
C、③所示的細胞中有4個DNA
D、上述細胞中有8條染色單體的是②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

假設(shè)一個能維持相對穩(wěn)定的封閉水缸中,有一條魚、一株水生植物和一只蝸牛.如果把魚去掉,下列情況最先發(fā)生的是( 。
A、光合作用加快
B、水的酸性增加
C、植物會死掉
D、水中氧氣濃度增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖,有關(guān)論述正確的是( 。
A、用花生的種子進行脂肪的鑒定可以不使用顯微鏡
B、將雙縮脲試劑加入大豆種子研磨液中,水浴加熱后溶液呈紫色
C、花生、大豆、小麥的主要能源物質(zhì)分別是脂肪、蛋白質(zhì)、糖類
D、小麥種子萌發(fā)時細胞呼吸消耗的氧氣量等于CO2的釋放量

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科目:高中生物 來源: 題型:

微RNA(miRNA)是真核生物中廣泛存在的一類重要的基因表達調(diào)控因子.下圖表示線蟲細胞中微RNA(lin-4)調(diào)控基因lin-14表達的相關(guān)作用機制,最終微RNA(lin-4)與mRNA形成雙鏈.回答下列問題:

(1)過程A是
 
,該過程需要酶、
 
等物質(zhì),該過程還能發(fā)生在線蟲細胞內(nèi)的
 
中;在B過程中能與①發(fā)生堿基配對的分子是
 

(2)過程B是
 
,圖中最終形成的②③上的氨基酸序列
 
(相同或不同).圖中涉及到的遺傳信息的傳遞方向為
 

(3)由圖可知,lin-4調(diào)控基因lin-14表達的機制是RISC-miRNA復合物抑制
 
過程.研究表明,線蟲體內(nèi)不同微RNA僅局限出現(xiàn)在不同的組織中,說明微RNA基因的表達具有
 
性.
(4)若分析lin-14蛋白質(zhì)編碼基因,知其鳥嘌呤和胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%,其中一條鏈所含的堿基中腺嘌呤占28%,則其互補鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,完成相關(guān)問題:
(1)與高等動物細胞相比,該細胞特有的細胞結(jié)構(gòu)是[3]
 
、[5]
 
等.
(2)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)合成蛋白質(zhì)的場所是[
 
]
 
,這類結(jié)構(gòu)在細胞內(nèi)的位置有的附著在[
 
]
 
上.

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