生物中缺失一條染色體的個體叫單體(2n-1).大多數(shù)動物的單體不能存活,但在黑腹果蠅(2n=8)中,點狀染色體(4號染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究.果蠅短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1,F(xiàn)1自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如表:
 短肢正常肢
F1085
F279245
(1)某果蠅體細(xì)胞染色體組成如圖,則該果蠅的性別是
 

(2)4號染色體單體果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為
 

(3)現(xiàn)利用正常染色體正常肢和短肢、4號染色體單體的正常肢和短肢共4種純合果蠅,來探究短肢基因是否位于4號染色體上.請完成以下實驗設(shè)計:
實驗步驟:
①選擇親本果蠅雜交,獲得子代;
②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn),并記錄.
實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
a.若
 
,則說明短肢基因位于4號染色體上;
b.若
 
;則說明短肢基因不位于4號染色體上.
(4)若通過(3)確定了短肢基因位于4號染色體上,則將非單體的正常肢(純合)果蠅與短肢4號染色體單體果蠅交配,后代出現(xiàn)正常肢4號染色體單體果蠅的概率為
 
考點:染色體數(shù)目的變異,基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析題圖:圖示果蠅的體細(xì)胞中含有4對同源染色體,其中有一對形態(tài)和大小不同,為X和Y染色體.
分析表格:將短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1,F(xiàn)1均為正常肢,說明正常肢相對于短肢為顯性性狀(用A、a表示).
解答: 解:(1)圖示細(xì)胞中含有4對染色體,其中有一對染色體的形態(tài)和大小不同,為X、Y染色體,可見該果蠅的性別是雄性.
(2)4號染色體單體果蠅的體細(xì)胞中含有7條染色體,其減數(shù)分裂所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為4條或3條.
(3)由以上分析可知,正常肢相對于短肢為顯性性狀(用A、a表示).現(xiàn)有正常染色體正常肢和短肢、4號染色體單體的正常肢和短肢共4種純合果蠅,要探究短肢基因是否位于4號染色體上,應(yīng)選擇正常染色體短肢果蠅和4號染色體單體的正常果蠅果蠅雜交,獲得子代.若短肢基因位于4號染色體上,則aa×AO→子代中出現(xiàn)正常肢果蠅和短肢果蠅,且比例接近1:1;若短肢基因不位于4號染色體上,則aa×AA→子代全為正常肢果蠅.
(4)若短肢基因位于4號染色體上,則將非單體的正常肢(純合)果蠅(AA)和短肢4號染色體單體果蠅(aO)交配,后代為Aa:AO=1:1,可見后代出現(xiàn)正常肢4號染色體單體果蠅的概率為
1
2

故答案為:
(1)雄性
(2)4條或3條
(3)①正常染色體短肢果蠅和4號染色體單體的正常果蠅
②子代中出現(xiàn)正常肢果蠅和短肢果蠅,且比例接近1:1  子代全為正常肢果蠅   
1
2
點評:本題結(jié)合圖表,考查染色體變異、基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生識記果蠅性別決定方式,能根據(jù)圖中信息判斷其性別;掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)表中信息推斷顯隱性關(guān)系,并能設(shè)計簡單的遺傳實驗進(jìn)行驗證.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物細(xì)胞中,由兩層膜與細(xì)胞質(zhì)分隔開的細(xì)胞器是(  )
A、只有細(xì)胞核
B、只有線粒體和葉綠體
C、細(xì)胞核、線粒體和葉綠體
D、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物基因表達(dá)過程如圖.下列敘述與該圖不相符的是(  )
A、在解旋酶作用下DNA雙螺旋解開
B、DNA-RNA雜交區(qū)域中A可與U配對
C、mRNA翻譯的結(jié)果可以得到肽鏈
D、該過程可能發(fā)生在原核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為發(fā)生在高等動物細(xì)胞核中的某生理過程示意圖.請回答問題:
(1)圖中進(jìn)行的是
 
過程.此過程的進(jìn)行除圖中的模板和原料外還需要的基本條件有
 

(2)堿基①和④的中文名稱分別是
 
 

(3)圖中②和⑤均表示鳥嘌呤,二者參與構(gòu)成的核苷酸
 
(相同、不同).

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科目:高中生物 來源: 題型:

某科學(xué)家做“噬菌體侵染細(xì)菌實驗”時,用放射性同位素標(biāo)記某個噬菌體和細(xì)菌的有關(guān)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)(如表).產(chǎn)生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣.
噬菌體細(xì)菌
DNA或脫氧核糖核苷酸32P標(biāo)記31P標(biāo)記
蛋白質(zhì)或氨基酸35S標(biāo)記32S標(biāo)記
(1)噬菌體在增殖過程中利用的模板和酶的提供者分別是
 
、
 

(2)子代噬菌體的DNA應(yīng)含有表中的
 
 
元素,各
 
個和
 
個.
(3)子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都沒有
 
元素,由此說明
 
;子代噬菌體蛋白質(zhì)都含有
 
元素,這是因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用食醋和蔗糖將鮮蒜腌成糖醋蒜,其是因醋酸與蔗糖分子存在于細(xì)胞間隙中.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

與多肽鏈合成過程有關(guān)的RNA種類有(  )
A、4種B、3種
C、30種D、20種

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科目:高中生物 來源: 題型:

與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的顯著特點是( 。
A、間期進(jìn)行染色體復(fù)制
B、中期染色體排列在赤道板上
C、同源染色體聯(lián)會形成四分體
D、著絲點分裂,一個染色體變成兩個染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

實驗裝置如圖所示,一段時間后,含液體3的半透膜袋萎縮,而含液體1的半透膜袋堅挺硬實,請推斷實驗開始時3種液體的濃度是(表中的“高”表示高濃度蔗糖溶液;“低”表示低濃度蔗糖溶液)( 。
 液體1液體2液體3
A
B
C
D
A、AB、BC、CD、D

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