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動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代生物工程技術，①、②、③分別表示其結果，請據(jù)圖回答，下面說法正確的是（ ）

A．a是核移植技術，①反應了動物細胞也具有全能性

B．b是體外受精技術，②的設計產生有一定的倫理爭議

C．c是胚胎分割技術，③中個體的基因型和表現(xiàn)型一定相同

D．①②③中的受體均需注射促性腺激素，以達到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為在顯微鏡下觀察到的某細胞內的某些結構模式圖，下列判斷正確的是（　�。�
A．在a內能進行有機物的合成，在b內能進行有機物的分解
B．以上七種結構均參與了細胞內生物膜系統(tǒng)的構成
C．含有核酸的細胞器有a、b、e、f
D．這些結構是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞內的結構

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．研究表明，綠茶、大蒜等食物能殺死癌細胞．下列敘述正確的是（　�。�
A．由于癌細胞是無限增殖的細胞，每個細胞的核DNA是正常體細胞2倍
B．癌細胞易擴散，是由于細胞膜上的糖蛋白增加引起的
C．癌癥可以通過顯微鏡進行檢測，由基因突變引起
D．正常細胞的生命歷程包括細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關細胞器的描述不正確的是（　�。�
A．葉綠體基質中含有核酸和參與光合作用的酶
B．精細胞變?yōu)榫雍�，尾部的線粒體與其運動有關
C．人體細胞的線粒體內膜蛋白質和脂質的比值大于外膜
D．觀察成熟葉肉細胞顯微結構照片后得出如下結論，葉綠體和線粒體都有雙層膜

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖是某二倍體動物細胞分裂示意圖，其中字母表示基因，據(jù)圖判斷（　�。�
A．此細胞含有4個染色體組，8個DNA分子
B．此動物體細胞基因型一定是AaBaCcDd
C．此細胞發(fā)生的一定是顯性突變
D．此細胞既發(fā)生了基因突變又發(fā)生了基因重組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關激素，下列說法正確的是

A．激素①只能運輸?shù)酱贵w并作用于垂體

B．激素②既能促進甲狀腺的分泌，又能促進下丘腦的分泌

C．寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

D．體內滲透壓較高時激素④可促進腎小管和集合管部位水分的重吸收

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對種群特征概念圖所作的分析，判斷正確的有（ ）

（1）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

（2）我國計劃生育政策的目的是通過降低②來控制人口過度增長

（3）利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③

（4）增長型種群的數(shù)量增長是由于①＞②

（5）春運期間，廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②

A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中的甲、乙、丙分別代表人體液中物質交換、食物網中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖。據(jù)此，下列說法中正確的是（ ）

A．甲圖D與B間不能直接進行物質交換，D與A之間才能直接進行物質交換

B．因捕食關系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級

C．從研究內容來看，甲和乙、丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平

D．乙圖中B取食A占的比例由1/2調整為5/6，則A供養(yǎng)的B數(shù)量是原來的2．2倍（能量傳遞效率按10%計算）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北唐山市高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖（1）為某綠色植物光合作用示意圖，圖（2）為外界因素對光合速率的影響。下列說法正確的是（ ）

A．圖（1）中a、b兩個過程發(fā)生的場所是葉綠體基粒

B．若適當降低CO2濃度，則短時間內圖（1）中C物質含量升高

C．該植物夜晚能吸收CO2，不能合成D物質，原因是空氣中CO2濃度低

D．圖（2）中X可表示CO2濃度、光照強度、溫度、土壤中Mg2＋濃度等

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