A、A-P~P~P和3個 |
B、A-P~P~P和2個 |
C、A-P-P~P和3個 |
D、A-P-P-P和2個 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、新物種的形成通常要經過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié) |
B、蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協(xié)同進化形成的相互適應特征 |
C、細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存 |
D、自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進化的方向. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞癌變受基因控制,細胞周期變短 |
B、減少癌細胞的營養(yǎng)供應可以抑制癌細胞的增殖 |
C、所有癌細胞中DNA含量都相同 |
D、用化學藥劑抑制腫瘤細胞的DNA復制,使其停留在間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、摩爾根證明果蠅的白眼基因在X染色體上 |
B、恩格爾曼證明水綿細胞中O2由葉綠體在光下釋放 |
C、薩姆納證明脲酶的化學成分是蛋白質 |
D、赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與腎上腺素的合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體 |
B、外界環(huán)境溫度下降會降低催化腎上腺素合成的酶的活性,使腎上腺素合成和分泌減少 |
C、垂體可分泌促腎上腺皮質激素釋放激素,調節(jié)腎上腺素的合成和分泌 |
D、寒冷和低血糖刺激可以增加腎上腺素的分泌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂中期 |
B、有絲分裂后期 |
C、減數第一次分裂 |
D、減數第二次分裂 |
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