Question

下表為甲同學用某濃度KNO₃溶液進行質壁分離實驗時所測得的數(shù)據(jù)，下圖為乙同學用另一濃度的KNO₃溶液進行質壁分離實驗時所繪制的曲線圖，下列分析正確的是（　�。�

	2分鐘	4分鐘	6分鐘	8分鐘	10分鐘
原生質體相對大小	90%	60%	30%	30%	30%

• A、甲同學所用溶液濃度要大于乙同學
• B、甲同學實驗進行到8分鐘時質壁分離達到平衡，滴加清水后發(fā)生質壁分離復原
• C、乙同學在實驗進行到T₁時可觀察到質壁分離現(xiàn)象，此時細胞液濃度一定小于外界溶液濃度
• D、乙同學在實驗進行到T₂時觀察不到質壁分離現(xiàn)象，此時細胞液濃度一定等于外界溶液濃度

Answer 1

考點：細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因

專題：

分析：成熟的植物細胞有一大液泡．當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中，由于原生質層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質壁分離．當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中，液泡逐漸變大，整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質壁分離復原．

解答： 解：A、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，甲同學所做實驗結果沒有發(fā)生質壁分離復原，而乙同學所做實驗結果發(fā)生了質壁分離復原，所以甲同學所用溶液濃度要大于乙同學，A正確；
B、甲同學實驗進行到4分鐘之后--6分鐘時，質壁分離達到平衡，滴加清水后發(fā)生質壁分離復原，B錯誤；
C、乙同學在實驗進行到T₁時可觀察到質壁分離現(xiàn)象，此時已經(jīng)開始發(fā)生質壁分離復原，所以細胞液濃度大于外界溶液濃度，C錯誤；
D、乙同學在實驗進行到T₂時觀察不到質壁分離現(xiàn)象，此時細胞液濃度等于或大于外界溶液濃度，但由于細胞壁的作用，原生質體不能增大，D錯誤．
故選：A．

點評：本題考查滲透吸水和失水實驗的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．