自然界的細(xì)胞融合產(chǎn)生有性后代,細(xì)胞工程中細(xì)胞雜交被廣泛應(yīng)用于培育雜種植株和生產(chǎn)單克隆抗體等方面.請回答:

(1)若a、b分別為精子和卵細(xì)胞,則產(chǎn)生a、b的分裂方式是
 
,a和b融合形成d細(xì)胞的過程叫做
 

(2)若a、b表示體細(xì)胞,則由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是
 
,植物體細(xì)胞雜交能創(chuàng)造可育的體細(xì)胞雜種植株的原因是該技術(shù)能克服
 
.這一方法還可能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株,因為
 

(3)若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,則d細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體的根本原因是
 
.這種抗體與普通血清抗體相比較,具有
 
的特點.生產(chǎn)單克隆抗體時一般不直接培養(yǎng)效應(yīng)B細(xì)胞,主要原因是
 
.下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆制備過程的順序連接起來:
 

考點:細(xì)胞融合的概念及方法,單克隆抗體的制備過程
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞融合可發(fā)生在精子和卵細(xì)胞之間,也可發(fā)生在植物細(xì)胞之間以及動物細(xì)胞之間.
單克隆抗體的制備:
1、細(xì)胞來源:B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖.
2、雜交瘤細(xì)胞的特點:既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
3、兩次次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.
4、兩次抗體檢測:專一抗體檢驗陽性.
5、提取單克隆抗體:從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取.
6、單克隆抗體的優(yōu)點:特異性強、靈敏度高,并可能大量制備.
解答: 解:(1)精子和卵細(xì)胞是經(jīng)減數(shù)分裂過程形成的,所以a和b融合形成d細(xì)胞的過程稱為受精作用,d細(xì)胞為受精卵.
(2)若a、b表示體細(xì)胞,則由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是植物細(xì)胞的全能性,即具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細(xì)胞,都具有發(fā)育成完整生物體的潛能.植物體細(xì)胞雜交能創(chuàng)造可育的體細(xì)胞雜種植株的原因是該技術(shù)能克服有性雜交不親和的障礙.由于細(xì)胞融合產(chǎn)生的雜種細(xì)胞具有雙親的葉綠體,又葉綠體對光合作用性能起決定性作用,所以植物體細(xì)胞雜交能培育出比有性雜交品種光合作用性能更好的植株.
(3)d細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞,能產(chǎn)生單克隆抗體的根本原因是繼承了雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì),既能大量增殖,又能產(chǎn)生專一抗體.產(chǎn)生的單克隆抗體特異性強、靈敏度高.由于效應(yīng)B細(xì)胞不能無限增殖,所以生產(chǎn)單克隆抗體時一般不直接培養(yǎng)效應(yīng)B細(xì)胞.
故答案為:
(1)減數(shù)分裂           受精作用 
(2)植物細(xì)胞的全能性   有性雜交不親和的障礙   葉綠體對光合作用性能起決定性作用,融合產(chǎn)生的雜種細(xì)胞具有雙親的葉綠體 
(3)d細(xì)胞繼承了雙親細(xì)胞的遺傳物質(zhì)            特異性強、靈敏度高       應(yīng)B細(xì)胞不能無限增殖         B→A→C→D→E
點評:本題考查細(xì)胞融合和單克隆抗體制備的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究小組從蛙(二倍體)的精巢中提取一些細(xì)胞,測定細(xì)胞中染色體數(shù)目(無突變發(fā)生),將這些細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖.從圖中所示結(jié)果分析錯誤的是( 。
A、乙組細(xì)胞中有一部分可能正在進(jìn)行DNA復(fù)制
B、丙組細(xì)胞中有一部分可能正在發(fā)生非同源染色體非等位基因的重新組合
C、乙組細(xì)胞中既有進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞也有進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞
D、丙組細(xì)胞里有4個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖為某種激素分泌、運輸和作用的模式圖,乙圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線.據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中分泌細(xì)胞(a)的分泌物能與靶細(xì)胞(b)相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有某種物質(zhì),這種物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是
 

(2)乙圖中
 
為糖尿病患者.
(3)造成乙圖AB段血糖升高的主要原因是
 
,該過程主要發(fā)生在小腸中,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是
 

(4)小王的血糖濃度變化中,能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是由
 
細(xì)胞分泌的,與該激素合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有
 
 
、
 
、
 

(5)乙圖曲線CD段維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是
 

(6)如果甲圖中分泌細(xì)胞(a)為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞(b)能否為垂體細(xì)胞?
 
,簡要說出理由:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某動物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為0.25、0.50和0.25,請回答:
(1)現(xiàn)代生物進(jìn)化論的理論核心是
 

(2)如果該種群沒有發(fā)生遷入遷出、突變,環(huán)境對基因也不起作用,但只有表現(xiàn)型相同的個體之間才能交配(性狀的遺傳為完全顯性),則子一代A的基因頻率將
 
(變大、變小、不變),子一代是否發(fā)生了進(jìn)化?
 
(是、否),理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是小鼠細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過程.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲到圖乙所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示)
 

(2)在小鼠細(xì)胞中可進(jìn)行圖甲生理過程的主要場所是
 

(3)圖中的②和④二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是
 

(4)圖中①是一種酶分子,它能促進(jìn)③的合成,其名稱為
 

(5)能特異性識別③的分子是
 
,它所攜帶的小分子有機物可用于合成圖中[⑤]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為甲同學(xué)用某濃度KNO3溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗時所測得的數(shù)據(jù),下圖為乙同學(xué)用另一濃度的KNO3溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗時所繪制的曲線圖,下列分析正確的是( 。
2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘
原生質(zhì)體相對大小90%60%30%30%30%
A、甲同學(xué)所用溶液濃度要大于乙同學(xué)
B、甲同學(xué)實驗進(jìn)行到8分鐘時質(zhì)壁分離達(dá)到平衡,滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
C、乙同學(xué)在實驗進(jìn)行到T1時可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度
D、乙同學(xué)在實驗進(jìn)行到T2時觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細(xì)胞液濃度一定等于外界溶液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞膜的分析正確的是(  )
A、實驗室常用豬、猴的紅細(xì)胞收集到較為純凈的細(xì)胞膜進(jìn)行研究,收集時要用到差速離心的方法
B、根據(jù)磷脂分子的結(jié)構(gòu)特點可推測細(xì)胞膜的磷脂分子呈雙層排布
C、電子顯微鏡下,細(xì)胞膜呈現(xiàn)暗一明一暗三層,說明細(xì)胞膜由脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層組成
D、吞噬細(xì)胞曲吞噬作用、水分子的跨膜運輸都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種方式.下列描述錯誤的是(  )
A、方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速
B、方式③的信息傳遞不通過體液
C、體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式
D、方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖①~④依次表示葉綠體中四種色素即葉綠索a、葉綠索b、胡蘿卜素、葉黃素的分子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析正確的是( 。
A、①②屬于蛋白質(zhì)類化合物
B、在無水乙醇中,③的溶解度最低,②的溶解度最高
C、①②③④四種色素均分布在葉綠體的內(nèi)膜上,參與光合作用的光反應(yīng)
D、若植物缺乏Mg元素,用紙層析法分離葉綠體中色素時,從上至下第三和第四條色素帶將變窄或缺失

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