【題目】向日葵和番茄都能產(chǎn)生果實(shí)和種子,向日葵的果實(shí).就是平時(shí)我們吃的瓜子。在上述兩種植物開花期間,遇到了連續(xù)的陰雨天,影響了植物的授粉。管理人員及時(shí)噴灑了一定濃度的生長素。下列敘述正確的是(

A.兩種植物都能形成無籽果實(shí),產(chǎn)量均未受影響

B.番茄形成無籽果實(shí),產(chǎn)量未受影響;向日葵形成無籽果實(shí),產(chǎn)量下降

C.兩種植物都能形成無籽果實(shí),產(chǎn)量下降

D.番茄形成有籽果實(shí),產(chǎn)量上升;向日葵不能形成無籽果實(shí)

【答案】B

【解析】

本題考查生長素的作用,考查對生長素作用的理解。生長素可以促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,利用這一作用在生產(chǎn)上可用于培育無籽果實(shí)。

種植向日葵是為了收獲種子,種植番茄是為了收獲果實(shí),在兩種植物開花期間,遇到了連續(xù)的陰雨天,影響了植物的授粉,及時(shí)噴灑一定濃度的生長素,可以獲得無籽番茄,產(chǎn)量可以不受影響,但無法獲得向日葵的種子,產(chǎn)量會(huì)下降。ACD錯(cuò)誤,B正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞霍亂病原菌易導(dǎo)致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴(kuò)大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活(不考慮病原體發(fā)生變異)。下列分析正確的是(

A.第一次注射時(shí),久置的霍亂病原菌未引起特異性免疫

B.第二次注射后,存活的雞中絕大多數(shù)接受過第一次注射

C.第二次注射引起雞體內(nèi)產(chǎn)生大量的記憶細(xì)胞快速分泌大量抗體

D.如果繼續(xù)對存活的雞注射新鮮病原菌,結(jié)果可能僅有少部分雞存活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜂鳥有像針一樣的喙和長舌,可以從花中吸食花蜜;同時(shí)它們的頭部會(huì)沾上花粉,起到傳粉的作用。蜂鳥對紅色敏感,對藍(lán)色不敏感。下列敘述正確的是(

A.蜂鳥的喙變長是新物種形成的必要條件

B.蜂鳥的視覺決定植物花色變異的方向

C.蜂鳥的喙和舌會(huì)因?yàn)槲郴墼阶冊介L

D.蜂鳥和植物的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】幾丁質(zhì)是構(gòu)成植物病原真菌和昆蟲外骨骼的組分,高等動(dòng)植物和人類體內(nèi)不含幾丁質(zhì)。某些微生物能合成幾丁質(zhì)酶(胞外酶),將幾丁質(zhì)降解為N-乙酰氨基葡萄糖?蒲腥藛T通過微生物培養(yǎng)獲得幾丁質(zhì)酶,用于生物防治;卮鹣铝袉栴}。

l)幾丁質(zhì)酶用于植物病蟲害防治的優(yōu)勢是____。

2)欲篩選幾丁質(zhì)酶高產(chǎn)菌株,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入幾丁質(zhì),為微生物提供____。菌株接種前對培養(yǎng)基滅菌,殺死培養(yǎng)基內(nèi)外 _______。菌株篩選成功后,可將培養(yǎng)的菌液與滅菌后的 ___混合,在-20℃長期保存。

3)將篩選出的菌株接種到培養(yǎng)基中,30℃恒溫振蕩培養(yǎng)至幾丁質(zhì)降解完全,得到幾丁質(zhì)酶發(fā)酵液,將其離心,保留_________(填“上清液”或“沉淀”),獲得粗酶樣品;在膠體幾丁質(zhì)固體培養(yǎng)基上打孔,將粗酶樣品加入孔內(nèi),恒溫靜置8h,根據(jù)透明圈的大小可判____________________。

4)通過SDS -___ 法進(jìn)行幾丁質(zhì)酶樣品純度檢測,加入SDS的目的是____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,下列生理過程能夠發(fā)生的是(

A.相同的DNA復(fù)制成不同的DNA

B.相同的DNA轉(zhuǎn)錄出不同的RNA

C.相同的密碼子翻譯成不同的氨基酸

D.相同的tRNA攜帶不同的氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】榕樹隱頭花序(俗稱榕果)的苞片可以防止小蜂進(jìn)入其內(nèi)產(chǎn)卵。傳粉榕小蜂能撕咬并鉆過苞片進(jìn)入榕果產(chǎn)卵,并幫助榕樹傳粉。楊氏榕樹金小蜂通常利用傳粉榕小蜂咬出的通道才能進(jìn)入榕果并完成產(chǎn)卵。科研人員研究榕果內(nèi)的不同種類的產(chǎn)卵小蜂對榕果種子產(chǎn)量以及它們后代數(shù)量的影響,結(jié)果如下表所示。對實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是(

榕果內(nèi)產(chǎn)卵小蜂的種類

榕果內(nèi)種子數(shù)量

傳粉榕小蜂后代數(shù)量

楊氏榕樹金小蜂后代數(shù)量

傳粉榕小蜂

5.5

408.5

0

傳粉榕小蜂和楊氏榕樹金小蜂

10.0

10.5

80.7

A.楊氏榕樹金小蜂與傳粉榕小蜂體型可能相似

B.楊氏榕樹金小蜂進(jìn)入榕果內(nèi)產(chǎn)卵有助于榕樹傳粉

C.榕果內(nèi)傳粉榕小蜂比楊氏榕樹金小蜂的競爭力強(qiáng)

D.傳粉榕小蜂與榕樹之間的關(guān)系為互利共生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是(

A.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷

B.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同

C.吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌時(shí),必須有抗體參與

D.所有淋巴細(xì)胞都在骨髓中分化、發(fā)育成熟

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,不正確的是(

A.維持細(xì)胞的酸堿平衡

B.無機(jī)鹽在維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)中有重要意義,因此細(xì)胞內(nèi)含量相對較多

C.磷是合成核苷酸的原料

D.哺乳動(dòng)物血鈣含量過低會(huì)出現(xiàn)抽搐

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于森林群落的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.碳元素以 CO2 的形式在森林群落和無機(jī)環(huán)境間循環(huán)

B.森林群落的垂直結(jié)構(gòu)有利于對環(huán)境資源的充分利用

C.可用標(biāo)志重捕法調(diào)查森林群落的物種豐富度

D.互利共生、捕食和競爭等均可出現(xiàn)在森林群落中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案