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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細(xì)胞核中DNA含量不變 |
B、若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞核中DNA的含量,則e點(diǎn)時一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同 |
C、若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變 |
D、若縱坐標(biāo)表示一個細(xì)胞核中DNA的含量,則a→c過程染色體數(shù)目不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
B、用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 |
C、用同位素32P標(biāo)記的一組實(shí)驗(yàn)中,放射性主要分布在試管的上清液中 |
D、細(xì)菌裂解釋放的噬菌體中,可檢測到32P標(biāo)記的DNA,但檢測不到35S標(biāo)記的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 尿素溶液(g/mL) | 細(xì)胞變化 |
甲 | 0.01 | 不發(fā)生質(zhì)壁分離 |
乙 | 0.1 | 質(zhì)壁分離后自動復(fù)原 |
丙 | 1 | 質(zhì)壁分離后不復(fù)原 |
A、甲組不發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞液濃度大于尿素溶液濃度 |
B、乙組質(zhì)壁分離后自動復(fù)原是因?yàn)橹参锛?xì)胞能夠吸收尿素分子 |
C、丙組質(zhì)壁分離后不復(fù)原是因?yàn)橥饨鐫舛冗^高,細(xì)胞失水過多而死亡 |
D、由表格可知該成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度為0.01g/mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理,培養(yǎng)液則不需滅菌 |
B、培養(yǎng)酵母菌時,必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧 |
C、從瓶中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,不必?fù)u勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液 |
D、為了方便酵母菌計(jì)數(shù),培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋后再計(jì)數(shù) |
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