一個動物精原細(xì)胞進行減數(shù)分裂時可形成4個四分體,則精細(xì)胞的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)分別是(  )
A、4、0、4
B、2、4、8
C、2、4、4
D、4、8、8
考點:細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:四分體指減數(shù)第一次分裂同源染色體聯(lián)會后每對同源染色體中含有四條姐妹染色單體.
在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.
解答: 解:一個動物精原細(xì)胞進行減數(shù)分裂時可形成4個四分體,表明動物的精原細(xì)胞中含有8條染色體,而減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半,因此精細(xì)胞中染色體數(shù)為4條,DNA數(shù)也為4個,由于該時期不存在染色單體,因此染色單體數(shù)為0.
故選;A.
點評:本題著重考查了減數(shù)分裂和四分體的相關(guān)知識,意在考查考生對減數(shù)分裂過程的理解.考生要識記一個四分體就是一對同源染色體,根據(jù)同源染色體的對數(shù)判斷精細(xì)胞中染色體數(shù)目;明確減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度,分析如圖并回答問題:
(1)光合作用受到溫度、CO2濃度和光照強度的影響.其中,光照強度直接影響光合作用的
 
過程;CO2濃度直接影響光合作用的
 
過程;溫度主要是通過影響植物體內(nèi)
 
,從而影響光合作用的過程.
(2)光合作用的暗反應(yīng)的場所是
 
.將該植物葉片從光下移到黑暗中,葉綠體中C3化合物含量短時間內(nèi)將
 

(3)在圖a點所示條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是
 
、
 
;圖中b點的生物學(xué)含義是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是人體新陳代謝的主要場所,如圖示是肝細(xì)胞中所進行的有關(guān)生理變化.請據(jù)圖回答:
(1)肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是
 
.在肝細(xì)胞中,葡萄糖的代謝途徑有
 

(2)在肝細(xì)胞A中,促進過程①的激素主要是
 
.在肝細(xì)胞B中,過程③是
 
,經(jīng)過此過程形成的氨基酸稱為
 
,除此之外,生物體內(nèi)的氨基酸還有哪些來源途徑
 

(3)在肝細(xì)胞C中參與過程⑦的物質(zhì)有
 
.脂蛋白進入血液后以
 
 
兩種形式存在并運輸.簡述人體將體內(nèi)多余的膽固醇排出體外的過程
 

(4)如果膽固醇過高,多余的膽固醇會沉積在血管壁內(nèi)側(cè),引起血壓升高.測量血壓的主要部位是
 
,收縮壓數(shù)值高于舒張壓是由于
 
造成的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)造血干細(xì)胞中物質(zhì)運輸?shù)耐緩,不可能存在的是( 。?/div>
A、合成的ATP:線粒體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞膜
B、轉(zhuǎn)錄的mRNA:細(xì)胞核→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→核糖體
C、合成的DNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→高爾基體
D、吸收的水:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

染色體平衡易位是指兩條染色體發(fā)生斷裂后相互交換,僅有位置的改變,沒有染色體片段的增減.這種易位造成了染色體遺傳物質(zhì)的“內(nèi)部搬家”,所以平衡易位患者的外貌、智力和發(fā)育等通常都是正常的.下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A、染色體平衡易位屬于基因重組
B、在光學(xué)顯微鏡下觀察不到染色體平衡易位
C、染色體平衡易位導(dǎo)致染色體上基因排列順序改變
D、平衡易位攜帶者與正常人婚配,子代全部正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物課外興趣小組對甲、乙兩地土壤中的小型動物類群豐富度進行了調(diào)查研究,每次隨機取相同體積的甲、乙兩地土壤對對比研究.結(jié)果發(fā)現(xiàn),甲地土壤中的小型動物類群平均有18種,個體數(shù)平均值是109個,乙地土壤中的小型動物類群平均有15種,個體數(shù)平均值是209個,則甲、乙兩地土壤小型動物類群豐富度的大小是( 。
A、甲=乙B、甲<乙
C、甲>乙D、無法確定

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生的時期是(  )
A、都在有絲分裂中
B、都在減數(shù)第一次分裂
C、都在減數(shù)第二次分裂
D、前者在減數(shù)分裂中,后者在受精作用時

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解.下列有關(guān)該圖的說法中,正確的是( 。
A、只有在強光下同一葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳直接供自身光合作用利用
B、光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來自水,而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來自有機物
C、耗氧量相同的情況下,同一植株的綠色細(xì)胞和非綠色細(xì)胞產(chǎn)生的ATP量可能相同
D、在強光下一株植物所有細(xì)胞呼吸消耗的氧氣全部來自光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞和生物體生命活動的描述,正確的是(  )
A、醋酸洋紅染液能將洋蔥根尖細(xì)胞染色體染色,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
B、細(xì)胞膜的組成成分膜磷脂、膜蛋白都與突觸興奮的傳遞有關(guān)
C、同種鳥類間可通過鳴叫傳遞信息,說明鳥類高級神經(jīng)中樞具有語言功能
D、在失重狀態(tài)下,因生長素不能進行極性運輸,水平放置的幼苗根尖失去了向地性

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