【題目】如圖所示是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。據(jù)圖下列敘述正確的是(  )

A.若草固定的總能量為6.8×109kJm2-a),食草昆蟲和鼠同化的總能量是13×108kJm2-a),則人最多能獲得的能量是246×108kJ/m2-a)。

B.若蛇捕食鼠的比例由1/4調(diào)整到3/4,從理論上分析,改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg,人能比原來多增重3kg(能量傳遞效率按20%計算)。

C.蛇處于第三營養(yǎng)級,貓頭鷹是消費者

D.該圖中的植物和動物構(gòu)成一個群落

【答案】A

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始,能量流動特點為單向,逐級遞減。生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動只能從第一營養(yǎng)級流向第二營養(yǎng)級,再依次流向后面的各個營養(yǎng)級,因此是單向不可逆轉(zhuǎn)的。

A、草固定的總能量為6.8×109kJ,最多流到下一營養(yǎng)級的能量為6.8×109×20%1.36×109(kJ),則人獲得的能量最多為(1.36×1091.3×108)×20%2.46×108(kJ),A正確;

B、蛇取食鼠的比例調(diào)整前,蛇體重增加1kg,需要草1×1/4÷20%÷20%1×3/4÷20%÷20%÷20%100(kg),調(diào)整后,蛇體重增加1kg,需要草1×3/4÷20%÷20%1×1/4÷20%÷20÷20%50(kg),需要的草減少了50 kg,這50kg草的能量流向人,人將增重50×20%×202(kg),B錯誤;

C、蛇處于第三、四營養(yǎng)級,貓頭鷹是消費者,C錯誤;

D、題干信息表示該圖中的植物、動物是草原生態(tài)系統(tǒng)中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu),不能構(gòu)成群落,D錯誤。

故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人乳鐵蛋白是乳汁中一種重要的非血紅素鐵結(jié)合糖蛋白,主要由乳腺上皮細胞表達和分泌。它不僅參與鐵的轉(zhuǎn)運,而且具有廣譜抗菌、抗氧化、抗癌、調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)等強大生物功能,被認為是一種新型抗菌、抗癌藥物和極具開發(fā)潛力的食品和飼料添加劑。下圖表示用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白的過程,請據(jù)圖回答:

1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,為防止目的基因和載體自身環(huán)化,應(yīng)先選用__________(填具體類型)限制性核酸內(nèi)切酶處理人乳鐵蛋白基因和載體,然后用DNA連接酶處理得到重組質(zhì)粒。

2)在進行①操作過程中,為了獲得更多的卵子,應(yīng)對良種母奶牛進行__________處理,從公牛中獲得的精子需要經(jīng)過__________才能與卵細胞結(jié)合。

3)過程③常用__________方法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入到受精卵中。圖中采用的生物工程技術(shù)④和⑥分別是__________和胚胎移植,前者__________(填需要或不需要)添加胚胎成纖維細胞,后者在操作前通常取囊胚期的滋養(yǎng)層細胞進行__________。

4)對代孕母牛要進行__________處理,使之與供體的生理狀況保持相同,轉(zhuǎn)基因奶牛成功的標(biāo)志是__________,由此得到的轉(zhuǎn)基因奶牛__________(填屬于或不屬于)克隆動物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下是基因型為AaBb的高等雌性動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色本數(shù)目變化曲線,請回答下列相關(guān)問題:

1)圖甲所示細胞內(nèi)有_______對同源染色體,該細胞的基因型是_______。圖丙所示細胞名稱為_______,其染色體變化對應(yīng)圖丁的______段。

2)圖丁中具有同源染色體的區(qū)段是________。

3)若圖乙細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞,其原因最可能是_______。若圖丙中一條染色體上的B基因變?yōu)?/span>b基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑豆在發(fā)芽后其各種營養(yǎng)物質(zhì)更利于人體吸收,研究人員用不同濃度的吲哚乙酸
IAA、
乙烯利、脫落酸(ABA)浸泡黑豆種子,探究在這些激素處理下黑豆種子的萌 發(fā)三指標(biāo):發(fā)芽勢為發(fā)芽3天后的總共發(fā)芽種子數(shù)/供試種子數(shù);發(fā)芽率為發(fā)芽7天后的 總共發(fā)芽種子數(shù)/供試種子數(shù);發(fā)芽指數(shù)為S (每天發(fā)芽的種子數(shù)/相應(yīng)的發(fā)芽天數(shù)),發(fā)芽指數(shù)越高反映種子萌發(fā)狀況越好,旨在篩選不同激素處理黑豆的最佳濃度。請回答下列 問題:

1)黑豆種子萌發(fā)形成豆芽的過程中,有機物的總量 __________________,豆芽作坊在發(fā)豆芽過程中, 每天要用清水沖洗豆芽一次,目的________________________。

2)發(fā)芽勢和發(fā)芽率相比,更能反映種子健康情況的_________________________,原因_________________________。

3)對黑豆種子萌發(fā)表現(xiàn)出兩重性的激素是__________________________,原因是________________________________。

4)根據(jù)實驗結(jié)果,應(yīng)選擇濃度為:_____________________________________________ 處理黑豆,對其發(fā)芽的促進作用最強。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為揭示動作電位產(chǎn)生的生理機制,科學(xué)工作者做了如下實驗:將蟾蜍的神經(jīng)元浸潤在由低至高的三種濃度氯化鈉溶液中,然后給予相同的刺激,記錄膜電位變化,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是(

A.鈉離子順濃度梯度內(nèi)流形成動作電位,該過程需要消耗能量

B.實驗結(jié)果表明膜外鈉離子濃度越高,動作電位峰值就會越大

C.如果某種藥物阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,下一個神經(jīng)元膜電位也會發(fā)生變化

D.某種不能引起興奮的物質(zhì)能與興奮性遞質(zhì)爭奪受體,增加遞質(zhì)的含量有利于下一個神經(jīng)元興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進行了相關(guān)實驗。

(1)如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖據(jù)圖

①素甲代表的是_________________。

②高濃度的生長素和細胞分裂素對側(cè)芽萌動分別起的作用是_______________________________。

(2)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強。

①該實驗的因變量是____________________。

②為使實驗更嚴謹,還需將另一些等量的根尖放在____________________,作為對照組。

③據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是:根的近地側(cè)生長素濃度____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素,能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì),提高抗病能力。為探究水楊酸對不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員所做相關(guān)實驗的結(jié)果如下圖。下列分析正確的是

A. 水楊酸是細胞合成的能催化水稻細胞中蛋白質(zhì)合成的有機物

B. 相同濃度的水楊酸處理不同水稻幼苗后的實驗結(jié)果基本相同

C. 不同濃度水楊酸處理YTA水稻幼苗12小時后抗病能力都最強

D. 水楊酸對YTB水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞自噬是指細胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時,可通過降解自身大分子物質(zhì)或細胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細胞自噬的信號調(diào)控過程,其中AKT和mTor是抑制酵母細胞凋亡和自噬的兩種關(guān)鍵蛋白激酶。請回答下列問題:

(1)與細胞自噬有關(guān)的細胞器主要是____,該細胞器的主要功能是_______

(2)據(jù)圖1所示,當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)充足時,胰島素與特異性受體結(jié)合,激活A(yù)KT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進________,另一方面可促進___ ,并且進一步激活了mTor,從而抑制_______。

(3)細胞凋亡是指____。

(4)據(jù)圖2所示,當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時,mTor失活,酵母細胞會啟動細胞自噬過程,其意義是________;如果上述過程無法滿足細胞代謝需要,酵母細胞則啟動細胞凋亡程序。

(5)總結(jié)細胞自噬和細胞凋亡的共同點:________。(答出兩點即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將玉米的PEPC酶基因與PPDK酶基因?qū)胨竞,在某一溫度下測得光照強度對轉(zhuǎn)雙基因水稻和原種水稻的光合速率影響如圖1,在光照為1000μmol·m-2·s-1下測得溫度影響光合速率如圖2。請據(jù)圖分析以下問題:

1PEPC酶基因與PPDK酶基因的作用是提高玉米的_______________(填光合速率或呼吸速率)。據(jù)圖中信息分析,轉(zhuǎn)雙基因水稻更適宜栽種在_________________環(huán)境中。

2)圖1中的A點表示原種水稻的凈光合速率達到最大值,此時葉肉細胞消耗NADH場所是______。

3)在35℃重復(fù)圖1相關(guān)實驗,B點會向上移動,請據(jù)圖推測原因是___________________________

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同步練習(xí)冊答案