4.下列有關(guān)ATP的結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,不正確的是(  )
A.ATP是生物體內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
B.ATP的合成量與線粒體的數(shù)量有一定的關(guān)系
C.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很少,但轉(zhuǎn)化速度很快
D.催化ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的酶不同

分析 ATP 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán).ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中,①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;③場(chǎng)所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處;ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

解答 解:A、ATP是直接能源物質(zhì),脂肪是生物體內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,故ATP的合成量與線粒體的數(shù)量有一定的關(guān)系,B正確;
C、ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量很少,但消耗后可通過ADP迅速轉(zhuǎn)化,C正確;
D、由于酶具有專一性,催化ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的酶不同,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.控制南瓜顏色和性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交,F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中雜合的白色球狀南瓜有3966株,問F2中純合的黃色盤狀南瓜有( 。
A.3966B.1983C.5949D.1322

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于細(xì)胞工程的說法正確的是( 。
A.培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的培養(yǎng)基相同
B.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞融合方法一樣
C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是一樣的
D.在生物體內(nèi)細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,與基因表達(dá)的選擇性密切相關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

12.如圖是根據(jù)觀察某植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)所繪的簡(jiǎn)圖,
據(jù)圖回答:
(1)圖中其有絲分裂的順序依次是BCAD(用字母表示),這四幅圖在觀察某植物根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,不能(填“能”或“不能”)在一個(gè)細(xì)胞中觀察到.
(2)圖示作為一個(gè)細(xì)胞周期還缺少處于間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,在這一時(shí)期細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是蛋白質(zhì)的合成和DNA的復(fù)制.
(3)A圖中染色體的數(shù)目為8,染色單體數(shù)為0.DNA與染色單體和染色體三者數(shù)目之比為1:0:1圖示是A和D(用字母表示).
(4)在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞  分散開.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.人的體細(xì)胞含有46條染色體,在正常情況下經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體數(shù)為( 。
A.46B.23C.92D.0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.孟德爾的遺傳規(guī)律不能適用于哪些生物( 。
①噬菌體    ②乳酸菌    ③煙草    ④藍(lán)藻    ⑤山羊.
A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.測(cè)定亞硝酸鹽含量操作的正確步驟是( 。
A.制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液-----制備溶液----制備樣品處理液----比色
B.制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液-----制備樣品處理液-----制備溶液---比色
C.制備溶液----制備樣品處理液-----制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液----比色
D.制備溶液----制備標(biāo)準(zhǔn)顯色液-----制備樣品處理液----比色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.基因型為AaBb與aaBb的個(gè)體雜交,遺傳符合自由組合定律,則后代中( 。
A.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1,基因型6種
B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種
C.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1,基因型9種
D.表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•衡水校級(jí)期末)甜菜塊根細(xì)胞的液泡中含有花青素,使塊根為紅色.將塊根切成小塊放在蒸餾水中,水無明顯的顏色變化,但用鹽酸處理這些塊根后,則能使溶液變紅.這是因?yàn)椋?)

A.鹽酸破壞了細(xì)胞壁

B.鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過性

C.鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性

D.花青素不溶于水而溶于鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案