【題目】如圖分別表示某種群的數(shù)量增長曲線和種群增長速率曲線,與此相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中C點(diǎn)種群增長速率對應(yīng)乙圖中的F點(diǎn), DE段數(shù)量將一直維持穩(wěn)定

B. 當(dāng)種群增長速率對應(yīng)乙圖中的G點(diǎn)時(shí),該種群數(shù)量將達(dá)到最大值

C. 漁業(yè)捕撈時(shí),應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn)左右

D. 由數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt可知種群呈J型增長時(shí)其增長速率不能用圖乙表示

【答案】A

【解析】甲圖中C點(diǎn)種群增長速率最大,對應(yīng)乙圖中的F點(diǎn),在受到外界影響時(shí),DE段數(shù)量會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)甚至下降,A錯(cuò)誤。當(dāng)種群增長速率對應(yīng)乙圖中的G點(diǎn)時(shí),表示增長率為0,此時(shí)種群數(shù)量不再增加,說明該種群數(shù)量將達(dá)到最大值,B正確。漁業(yè)捕撈時(shí),應(yīng)使捕撈后的剩余量維持在C點(diǎn),以確保有最大增長率,使種群數(shù)量得到快速恢復(fù),C正確。種群呈“J”曲線型增長時(shí),增長率將不斷增長,所以不能用圖乙表示,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁分別表示某人體內(nèi)的幾種細(xì)胞,它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能各不相同的根本原因是細(xì)胞中( 。

A.遺傳物質(zhì)不同
B.DNA的結(jié)構(gòu)不同
C.信使RNA不同
D.線粒體結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家庭有一女孩是色盲,可以基本斷定女孩的哪一位親屬一定是色盲

A. 父親 B. 母親 C. 祖母 D. 外祖父

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)菜、支原體、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同具有的結(jié)構(gòu)是 (  )

A. 高爾基體 B. 核糖體 C. 細(xì)胞核 D. 線粒體

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【題目】在研究線粒體組分時(shí),首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,再用適當(dāng)方法處理并獲得各種內(nèi)膜小泡及顆粒,結(jié)果如圖.

(1)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破,用方法能將外膜、內(nèi)膜及其他結(jié)構(gòu)分開.線粒體基質(zhì)中含有(填字母番號).
a.RNA聚合酶 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d.染色質(zhì)
(2)研究發(fā)現(xiàn):在適宜溶液和條件下,含F(xiàn)0﹣F1的線粒體內(nèi)膜能完成有氧呼吸第階段的反應(yīng),該階段與其它階段相比產(chǎn)生的ATP數(shù)量
(3)F0﹣F1顆粒物是ATP合成酶,為研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素將F1顆粒與小泡分開,檢測處理前后ATP的合成情況.若處理前,在適宜條件下,含顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明合成ATP 一定與F1有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于神經(jīng)中樞的說法,錯(cuò)誤的是

A. 腦干中有呼吸中樞 B. 大腦皮層中存在語言中樞

C. 脊髓中存在膝跳反射等反射的低級中樞 D. 下丘腦有維持身體平衡的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病毒必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)才能存活、繁殖,主要原因是(
A.結(jié)構(gòu)太簡單
B.不能自主進(jìn)行物質(zhì)和能量交換
C.不能運(yùn)動(dòng)
D.沒有消化系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖作答.

(1)圖A表示的是(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的期.此期細(xì)胞中有條染色單體,此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是
(2)若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其吸收無機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有 . (寫出兩種)
(3)C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在B圖的期(填寫圖中符號).
(4)培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為(C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加.
(5)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.下列為從某一細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器的模式簡圖,據(jù)圖回答:

(1)能利用光能為該生物制造大量有機(jī)物的細(xì)胞器是[ ]______________

(2)圖B表示的細(xì)胞器在該細(xì)胞中的作用是________。

(3)[ ]________被比喻成有機(jī)物合成的“車間”,因?yàn)槠渑c蛋白質(zhì)和脂質(zhì)合成有關(guān)。

(4)圖中含磷脂分子的細(xì)胞器是____________________(用字母表示)。

Ⅱ.圖表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場所是________;對酶進(jìn)行加工和包裝的場所是 ______________,將酶運(yùn)輸?shù)郊庸鏊募?xì)胞器是_______。

(2)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)還____________。

(3)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要能源物質(zhì)ATP提供能量,與能源物質(zhì)ATP生成極為密切的細(xì)胞器是________。

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