16.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的描述解釋合理的是(  )
A.圖1一定是次級(jí)精母細(xì)胞,圖中含有4條染色體,2個(gè)中心體
B.圖2若是觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離導(dǎo)致
C.圖3為體細(xì)胞的有絲分裂,圖中含有2對(duì)同源染色體
D.圖4為某二倍體生物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,可形成2個(gè)四分體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1處于減數(shù)第二次分裂后期,圖2處于減數(shù)第二次分裂后期,圖3處于有絲分裂后期,圖4處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:A、由于圖1處于減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,圖中含有4條染色體,無染色單體,2個(gè)中心體,A錯(cuò)誤;
B、觀察到的某生物(2n=6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如圖2所示,移向細(xì)胞一極的染色體應(yīng)該為3條,現(xiàn)多出了一條.因此,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒有相互分離導(dǎo)致,B正確;
C、圖3為體細(xì)胞的有絲分裂,圖中含有4對(duì)同源染色體,C錯(cuò)誤;
D、圖4為某二倍體生物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,在分裂形成此細(xì)胞的過程中,細(xì)胞內(nèi)可形成3個(gè)四分體,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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占肝臟細(xì)胞干重最多的有機(jī)成分是

A.糖 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.核酸

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A.BB B.Bb C.bb D.BB或Bb

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4.下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在元素組成上最相似的一組是(  )
A.ATP、DNA、NADPH
B.甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、性激素
C.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
D.核糖、核糖核酸、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳。铝嘘P(guān)于這四種遺傳病特征的敘述,正確的是( 。
A.短指的發(fā)病率男性高于女性
B.紅綠色盲發(fā)病率女性高于男性
C.白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)
D.抗維生素D佝僂病男性患者的母親是該病的患者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖為DNA分子復(fù)制圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)該過程正常進(jìn)行所需的條件是酶、能量、模板、原料等.
(2)圖中A′與B鏈相同,B′鏈與A鏈相同,因此該過程形成的兩個(gè)DNA分子全相同,每個(gè)子代DNA分子中均保留了其親代DNA分子的一條單鏈,這種復(fù)制方式稱為半保留復(fù)制.
(3)假如經(jīng)過科學(xué)家的測(cè)定,A鏈上的一段(M)中的A:T:C:G為2:1:1:3,能不能說明該科學(xué)家的測(cè)定是錯(cuò)誤的?不能,原因是在單鏈中不一定是A=T,G=C.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列細(xì)胞中含葉綠體的有( 。
A.水稻根尖分生區(qū)細(xì)胞B.小麥根毛細(xì)胞
C.小麥葉肉細(xì)胞D.藍(lán)藻細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基質(zhì)是細(xì)胞中對(duì)一些膠狀物質(zhì)的統(tǒng)稱,下列屬于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)共性的是( 。
A.都沒有DNAB.都含有RNA
C.都是有氧呼吸場(chǎng)所D.都能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

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5.如圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此不能得出的結(jié)論是( 。
A.第1~5年間種群呈“J”型增長(zhǎng)B.第20~30年間種群增長(zhǎng)率為0
C.到30年時(shí)種群的數(shù)量最大D.第15~20年間種群數(shù)量不斷減少

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