如圖是光合作用過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：（16分）

（1）光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段，暗反應(yīng)階段的反應(yīng)場(chǎng)所是 。

（2）如果光照不變，CO2濃度突然降低，三碳化合物、ATP的含量變化依次是： ； 。

（3）寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式 。從以上反應(yīng)式可知光合作用的實(shí)質(zhì)是把 轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成 ，儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

（4）除了綠色植物是自養(yǎng)生物，能進(jìn)行 作用的細(xì)菌也是自養(yǎng)生物，例如 。

（共16分）

（1）葉綠體基質(zhì) （2）降低 上升

（3） CO2和H2O 化學(xué)能

（4）化能合成 硝化細(xì)菌

【解析】

試題分析：（1）光合作用的暗反應(yīng)階段的反應(yīng)場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。

（2）光照不變，CO2濃度突然降低，［H］和ATP的產(chǎn)生不受影響，CO2的固定過(guò)程減弱，生成的C3減少，進(jìn)而導(dǎo)致C3的還原減弱，消耗的［H］和ATP減少，所以，三碳化合物（C3）的含量降低，ATP的含量上升。

（3）光合作用的反應(yīng)式見(jiàn)答案。光合作用的實(shí)質(zhì)是把CO2和H2O轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中。

（4）硝化細(xì)菌等能利用土壤中的氨氧化釋放的化學(xué)能將CO2和H2O合成為糖類(lèi)，這種合成作用叫做化能合成作用，能夠進(jìn)行化能合成作用的生物屬于自養(yǎng)生物。

考點(diǎn)：本題考查光合作用、化能合成作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

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動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。下圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．運(yùn)輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B．圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過(guò)程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

C．皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞

D．動(dòng)物被運(yùn)輸過(guò)程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)

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某生物的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)非同源染色體上，那么該生物的體細(xì)胞，在有絲分裂的后期，基因的走向是：

A．A與B走向一極，a與b走向另一極

B．A與b走向一極，a與B走向另一極

C．A與a走向一極，B與b走向另一極

D．走向兩極的均為A、a、B、b

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下列各組中屬于相對(duì)性狀的是

A.玉米的黃粒和圓粒 B.家雞的長(zhǎng)腿和毛腿

C.綿羊的白毛和黒毛 D.豌豆的高莖和豆莢的綠色

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下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述，不正確的是

A.細(xì)胞分裂是細(xì)胞增殖的過(guò)程。在生物的一生中,細(xì)胞分裂旺盛的時(shí)期是胚胎期和生長(zhǎng)發(fā)育期

B.細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生持久、穩(wěn)定性的變化，形成特定組織細(xì)胞的過(guò)程，胚胎時(shí)期細(xì)胞分化達(dá)到最大程度

C.在生物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，既有細(xì)胞的分裂又有細(xì)胞的分化

D.高度分化后的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)改變，因而具有全能性

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下列關(guān)于酶的敘述中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．酶的催化效率很高

B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的、具有催化能力的蛋白質(zhì)或RNA

C．每一種酶只能催化一種或一類(lèi)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)

D．酶在催化反應(yīng)前后會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化

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（12分）如圖為某池塘生態(tài)系統(tǒng)中能量流向貝類(lèi)后，將發(fā)生的一系列變化。

（1）圖中A的含義為：A_______ _，B中的能量除了被C利用以及被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入外，還有一部分是 ，圖中沒(méi)有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是 。（4分）

（2）由圖可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是： 。（4分）

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分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．若圖中Pi代表磷酸，則B為ATP，C為ADP

B．在B→C的反應(yīng)中，產(chǎn)生的E2來(lái)源于高能磷酸鍵的斷裂釋放出的能量

C．ATP是三磷酸腺苷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

D．C→B與B→C的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中，物質(zhì)和能量都是可逆的

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(16分)請(qǐng)根據(jù)調(diào)查某雙子葉草本植物種群密度的過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

（1）樣方法調(diào)查時(shí)，取樣的關(guān)鍵是要做到 ，不能摻入主觀因素。常用的取樣方法有 __ ___和 _____，其中 ______（方法）適用于調(diào)查地塊的長(zhǎng)與寬相差不大的地塊。

（2）調(diào)查不同的植物類(lèi)型時(shí)樣方面積應(yīng)該不同，如調(diào)查喬木種群密度時(shí)樣方面積要比調(diào)查草本植物種群密度時(shí)的樣方面積 _____（填“大”或“小”）。

（3）在樣方中統(tǒng)計(jì)植物數(shù)目時(shí)，若有正好長(zhǎng)在邊界線上的，只計(jì)算_ ________個(gè)體。

（4）若某長(zhǎng)條形地塊長(zhǎng)、寬為100m×50m，如果要等距抽取10個(gè)樣方，則抽樣時(shí)相鄰樣方的中心距離為 _。若調(diào)查中小樣方為1m×1m，對(duì)某種植物種群調(diào)查的結(jié)果為：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13，則所調(diào)查種群的密度為 _____。

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