A、a同學(xué):經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細(xì)胞可看到藍(lán)綠色的線粒體,細(xì)胞質(zhì)接近無色 |
B、b同學(xué):經(jīng)甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色后的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色 |
C、c同學(xué):質(zhì)壁分離發(fā)生時(shí),紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深 |
D、d同學(xué):經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、P-Q | ||
B、Q-P | ||
C、Q-P+1 | ||
D、
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A的釋放方式是胞吐,只要有A的釋放,突觸后膜就會(huì)興奮 |
B、B的合成與分泌必須經(jīng)過垂體細(xì)胞中的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體三種細(xì)胞器 |
C、C表示胰高血糖素,其作用機(jī)理主要是促進(jìn)肝糖原分解和抑制氧化分解 |
D、D表示由T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子,①細(xì)胞一定能產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗毒素是抗原 |
B、抗體都能被蛋白酶分解 |
C、淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體 |
D、一種抗體只能專門抗擊一種病原體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 研究內(nèi)容 | 處理方法 |
A | 豌豆雜交實(shí)驗(yàn)用高莖♀×矮莖♂ | 母本去雄并套袋,然后人工授粉并套袋 |
B | 研究紅綠色盲的遺傳方式 | 在患者家系中調(diào)查 |
C | 研究DNA的半保留復(fù)制 | 用H標(biāo)記的尿嘧啶核糖苷酸作原料 |
D | 證明某種群是否在退化 | 檢測(cè)種群的基因頻率的變化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、8個(gè)細(xì)胞,都含有12條染色體 |
B、8個(gè)細(xì)胞,都含有6條染色體 |
C、4個(gè)細(xì)胞含有6條染色體,4個(gè)細(xì)胞含有12條染色體 |
D、6個(gè)細(xì)胞都含有12條染色體 |
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