8．如圖表示一同學(xué)將乙傘藻的細(xì)胞核與傘部去掉，并將甲傘藻的細(xì)胞核移入乙中的核移植實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果．據(jù)此分析正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)
B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝
C．細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒有關(guān)系
D．細(xì)胞核控制生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成

分析 由題意和題圖可知，菊花形傘帽的傘藻細(xì)胞核移植到除去細(xì)胞核的杯子裝傘帽的傘藻中，長(zhǎng)出的新傘帽是菊花狀，這說明傘藻的傘帽形狀由細(xì)胞核控制．

解答 解：A、細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)，但題干無(wú)法獲得此信息，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝，但題干無(wú)法獲得此信息，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞核的重要作用的發(fā)揮與細(xì)胞質(zhì)有關(guān)，C錯(cuò)誤；
D、該實(shí)驗(yàn)表明傘藻的傘帽形狀由細(xì)胞核控制，因此細(xì)胞核能控制生物的性狀，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞核的功能，本題重點(diǎn)是考查學(xué)生對(duì)于細(xì)胞核功能和細(xì)胞全能性的理解、運(yùn)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．氧濃度為b和c時(shí)，產(chǎn)生的CO2來自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
B．氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的$\frac{5}{3}$倍
C．氧濃度為d時(shí)最適于貯藏該植物器官
D．氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．黑腹果蠅的灰體（B）對(duì)黑體（b）是顯性，長(zhǎng)翅（D）對(duì)殘翅（d）是顯性．科研人員用灰體長(zhǎng)翅（BBDD）和黑體殘翅（bbdd）果蠅雜交，F(xiàn)1個(gè)體均為灰體長(zhǎng)翅．
（1）科研人員用F1果蠅進(jìn)行下列兩種方式雜交時(shí)，得到了不同的結(jié)果．
 
組別		 
雜交組合		子代
雄蠅雌蠅
 
實(shí)驗(yàn)一
 		 
F1雄蠅×黑體殘翅雌蠅
 		 
灰體長(zhǎng)翅占50%
黑體殘翅占50%		 
灰體長(zhǎng)翅占50%
黑體殘翅占50%
 
實(shí)驗(yàn)二		F1雌蠅×黑體殘翅雄蠅
 		 
灰體長(zhǎng)翅占42%
黑體殘翅占42%
灰體殘翅占8%
黑體長(zhǎng)翅占8%		 
灰體長(zhǎng)翅占42%
黑體殘翅占42%
灰體殘翅占8%
黑體長(zhǎng)翅占8%
①由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷，$\frac{B}$和$\frac{D}eazswpx$基因在常（填“�！被颉靶浴保┤旧w上，且兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系是位于一對(duì)同源染色體上．
②兩組實(shí)驗(yàn)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的原因是：F1雌果蠅在產(chǎn)生配子時(shí)，同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了片段交換，發(fā)生這種交換的原始生殖細(xì)胞所占的比例為32%．
（2）科研人員得到了隱性純系小翅果蠅，用這種果蠅與純系殘翅果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，對(duì)其基因遺傳進(jìn)行研究．
組別
 		 
雜交組合		 F1 F2
雄蠅雌蠅雄蠅雌蠅
實(shí)驗(yàn)三
 		殘翅雌蠅×小翅雄蠅
 		 
長(zhǎng)翅128		 
長(zhǎng)翅117		長(zhǎng)翅301
小翅301
殘翅201		 
長(zhǎng)翅598
殘翅199
 
 
實(shí)驗(yàn)四		 
小翅雌蠅×殘翅雄蠅		 
小翅156		 
長(zhǎng)翅164		 
長(zhǎng)翅303
小翅209
殘翅202

長(zhǎng)翅297
小翅301
殘翅201
 
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)四的F11結(jié)果可知，控制小翅的等位基因$\frac{M}{m}$ 位于X染色體上．實(shí)驗(yàn)三中F2代果蠅長(zhǎng)翅：小翅：殘翅的比例為9：3：4，說明果蠅翅形的遺傳符合基因的自由組合定律．
②實(shí)驗(yàn)三中純系親本的基因型是分別為ddXMXM、DDXmY；實(shí)驗(yàn)四中F2長(zhǎng)翅、小翅和殘翅的基因型分別有4、4、4種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．對(duì)如下現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖的說法不正確的是（　�。�
A．①表示種群基因頻率的改變
B．②表示基因突變
C．③表示自然選擇學(xué)說
D．④表示基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示一個(gè)細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生理活動(dòng)前后，幾種生物膜面積所占比例的變化，在此過程中最可能合成（　�。�
A．DNAB．膽固醇C．血漿蛋白D．有氧呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．已知在一個(gè)隨機(jī)交配的果蠅種群中，$\frac{1}{10000}$的果蠅為殘翅（由常染色體上隱性基因決定），其余為長(zhǎng)翅．則該種群中殘翅基因的基因頻率是（　�。�
A．$\frac{1}{100}$B．$\frac{1}{1000}$C．$\frac{1}{10000}$D．無(wú)法計(jì)算

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．海藻糖是由兩個(gè)吡喃環(huán)葡萄糖分子脫水縮合而成的非還原性二糖．《自然》雜志曾指出“對(duì)許多生命體而言，海藻糖的有與無(wú)，意味著生命或者死亡”．下列說法正確的是（　　）
A．海藻塘與斐林試劑在水浴加熱條件下反應(yīng)可產(chǎn)生磚紅色沉淀
B．動(dòng)物細(xì)胞中常見的二糖有蔗糖、麥芽糖和乳糖
C．脫水縮合反應(yīng)還可發(fā)生在氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程中
D．組成海藻糖的化學(xué)元素與組成脂肪的化學(xué)元素不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇姜堰溱潼中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述．正確的是（ ）

A．過敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織

B．反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈．消退較快

C．T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞

D．過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)核酸的敘述中，正確的是（　�。�
A．DNA只分布在細(xì)胞核B．組成核酸的堿基有4種
C．核酸是遺傳信息的攜帶者D．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

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