（2013•黃浦區(qū)二模）某原核生物因一個堿基對突變而導致所編碼蛋白質(zhì)的一個脯氨酸（密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG）轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸（密碼子有CAU、CAC）．基因中發(fā)生改變的是（ ）

A．G≡C變?yōu)門=A

B．A=T變?yōu)镃≡G

C．鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?

D．胞嘧啶變?yōu)橄汆堰?/p>

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．豌豆花腋生對頂生顯性，受一對基因B、b控制，下列是幾組雜交實驗結(jié)果．
雜交組合親本表現(xiàn)型后代
腋生頂生
一頂生×頂生0804
二腋生×腋生651270
三頂生×腋生295265
根據(jù)以上實驗結(jié)果，分析回答：
（1）從實驗二可判斷這對相對性狀中腋生是顯性性狀．
（2）組合二親本的基本型分別是Bb、Bb
（3）組合二后代的腋生豌豆中雜合子占$\frac{2}{3}$．
（4）實驗三子代中出現(xiàn)腋生與頂生的比例為1：1，其中要原因是腋生產(chǎn)生的配子種類及其比例為B：b=1：1．
（5）在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀，在遺傳學上稱為性狀分離．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•東營校級期末）現(xiàn)有3個純種品系的玉米，其基因型分別是：甲aaBBCC、乙AAbbCC和丙AABBcc．由基因a、b、c所決定的性狀可提高玉米的市場價值，請回答下列問題（假定三對基因是獨立分配的，玉米可以自交和雜交）：

①獲得aabbcc個體的雜交方案有多種，請補全下面的雜交方案．

第一年： ；

第二年：種植F1和純系乙（丙、甲），讓F1與純系乙（丙、甲）雜交，獲得F2種子；

第三年： ；

第四年：種植F3，植株長成后，選擇aabbcc表現(xiàn)型個體，使其自交，保留種子．

②此雜交育種方案中，aabbcc表現(xiàn)型個體出現(xiàn)的概率是 ．

（4）玉米中aa基因型植株不能長出雌花而成為雄株，而基因B控制的性狀是人類所需要的某種優(yōu)良性狀．現(xiàn)有基因型為aaBb的植株，為在短時間內(nèi)獲得大量具有這種優(yōu)良性狀的純合雄性植株，請你寫出簡要的實驗方案：

① ．

②用秋水仙素使單倍體加倍成純合的二倍體，選取aaBB性狀的植株．

③ ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東營校級期末）各種育種方法或技術都有其優(yōu)劣之處，下列相關敘述不正確的是（ ）

A．傳統(tǒng)的育種方法周期長，可選擇的范圍有限

B．通過人工誘變，人們有目的地選育新品種，能避免育種的盲目性

C．雜交育種難以克服遠緣雜交不親和的障礙，過程繁雜緩慢，效率低

D．基因工程可以實現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移，人們可以定向選育新品種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•濟寧期末）單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理，可得到（ ）

①一定是二倍體；

②一定是多倍體；

③二倍體或多倍體；

④一定是雜合體；

⑤含兩個染色體組的個體可能是純合體．

A．①④ B．②⑤ C．③⑤ D．③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015•滕州市校級模擬）下列是與某生物體內(nèi)細胞分裂相關圖象，圖1和圖2表示細胞分裂的圖象，圖3表示細胞分裂過程中，不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關系．

（1）該生物的性別和類型是 ．

（2）圖1和圖2細胞中DNA分子數(shù)目關系是 ，圖2所處的時期是 ，圖1所示細胞處于圖3的 時期，圖2細胞分裂時期結(jié)束后處于圖3所示 時期．

（3）圖1細胞即將進入的時期可用圖4中 時期的數(shù)量關系表示，細胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的數(shù)量關系的是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•豐臺區(qū)期末）一個基因型為BbXhY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個BbbXh的精子，則另外三個精子的基因型分別是（ ）

A．BXh，Y，Y B．Xh，bY，Y

C．Xh，bY，Y D．BbbXh，Y，Y

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有兩個小麥品種，一個純種性狀是高桿（D），抗銹�。═）；另一個純種的性狀是矮桿（d），易染銹�。╰）．兩對基因獨立遺傳．育種專家提出了如右圖所示Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得抗倒伏抗銹病小麥新品種．則：
（1）育種方法Ⅰ與育種方法Ⅱ相比優(yōu)點是明顯縮短育種年限．方法Ⅰ從P開始到生產(chǎn)出符合要求的新品種的整個育種過程中依據(jù)的變異原理是染色體變異和基因重組．
（2）圖中①和④基因組成分別為DT ddTT．
（3）（三）過程采用的方法稱為花藥離體培養(yǎng)；（四）過程處理方法是用秋水仙素處理單倍體幼苗．
（4）（五）過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占$\frac{1}{3}$；將（五）過程獲得抗倒伏抗銹病植株作親本連續(xù)自交，淘汰性狀不符合生產(chǎn)要求的個體，則F2符合生產(chǎn)要求的個體中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{7}{9}$．按照現(xiàn)代生物進化論的觀點，這種選擇能定向改變種群的基因頻率，導致種群朝著一定的方向進化．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•鎮(zhèn)江一模）如圖表示細胞分裂過程中一條染色體（質(zhì)）的系列變化過程．下列說法中正確的是（ ）

A．①表示染色體的復制，發(fā)生在有絲分裂的間期

B．②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗，一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期

C．③過程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期

D．d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同，是一對同源染色體

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