【題目】將等量的生理狀況相同的馬鈴薯脫毒苗隨機均分成4個處理區(qū)，分別用0mg/g、25mg/g、50mg/g和100mg/g的脫落酸（ABA)溶液噴施，在適宜條件下培養(yǎng)40天后，測量馬鈴薯主蔓長度和直徑以及馬鈴薯塊莖的平均產(chǎn)量。結(jié)果顯示隨著ABA濃度的增大，主蔓枝葉增長和莖稈增粗效果遠低于對照組，甚至不增長不增粗，塊莖平均產(chǎn)量變化如圖所示。下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 隨著ABA濃度的升高，馬鈴薯塊莖平均產(chǎn)量會持續(xù)不斷升高

B. ABA可能促進馬鈴薯光合作用制造的有機物向塊莖運輸

C. ABA濃度小于25mg/g時，對馬鈴薯塊莖平均產(chǎn)量影響不明顯

D. ABA對馬鈴薯地上部分的生長可能存在抑制作用

【答案】A

【解析】

根據(jù)題干信息已知，隨著ABA濃度的增大，主蔓枝葉增長和莖稈增粗效果遠低于對照組，甚至不增長不增粗。據(jù)圖分析，在0-25mg/g范圍內(nèi)，隨著ABA濃度的升高，馬鈴薯塊莖平均產(chǎn)量緩慢上升；在25-100mg/g范圍內(nèi)，隨著ABA濃度的升高，馬鈴薯塊莖平均產(chǎn)量快速上升。

根據(jù)以上分析已知，在實驗濃度范圍內(nèi)，隨著ABA濃度的升高，馬鈴薯塊莖平均產(chǎn)量先緩慢升高，后快速升高，A錯誤；該實驗的結(jié)果是ABA能夠促進塊莖平均產(chǎn)量，說明ABA可能促進馬鈴薯光合作用制造的有機物向塊莖運輸，B正確；ABA濃度小于25mg/g時，馬鈴薯塊莖平均產(chǎn)量升高很少，C正確；根據(jù)題干信息已知，隨著ABA濃度的增大，主蔓枝葉增長和莖稈增粗效果遠低于對照組，甚至不增長不增粗，說明ABA對馬鈴薯地上部分的生長可能存在抑制作用，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地區(qū)推廣的“稻一鴨”共作生態(tài)農(nóng)業(yè)模式部分結(jié)構(gòu)如下圖所示。請回答下列有關(guān)問題：

（1）圖中共有_______條食物鏈。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________。

（2）鴨能通過捕食減少稻田中雜草、害蟲和田螺的數(shù)量，放養(yǎng)鴨的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的_________關(guān)系，同時減少____________的使用，減輕環(huán)境污染。鴨的活動還能__________，有利于水稻根系的生長。

（3）鴨的糞便經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)中的__________(成分)分解后，能為水稻的生長提供_________，促進了生態(tài)系統(tǒng)的_____________(功能）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性，抗稻瘟病(R)對易感稻瘟病(r)為顯性，這兩對基因位于不同對的染色體上。將一株高稈抗病的植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交，結(jié)果如右圖所示。下面有關(guān)敘述，哪一項是正確的( )

A. 如只研究莖高度的遺傳，圖示表現(xiàn)型為高稈的個體中，純合子的概率為1/2

B. 甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型，4種表現(xiàn)型

C. 對甲植株進行測交，可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個體

D. 以乙植株為材料，通過單倍體育種可得到符合生產(chǎn)要求的植株占1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物葉表皮上氣孔的開放原理。取同一葉片的兩塊表皮A和B，A放在清水中，B放在0．3g/mL KNO3溶液中，K+、NO3﹣離子可通過主動運輸進入細胞。將A和B制成臨時裝片在顯微鏡下持續(xù)觀察一段時間，觀察到的表皮氣孔情況是（ ）

A. A開啟、B關(guān)閉 B. A關(guān)閉、B開啟

C. A關(guān)閉、B先開啟后關(guān)閉 D. A開啟、B先關(guān)閉后開啟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1 mol／L的葡萄糖溶液，B為1mol／L的乳酸溶液，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的__________________。

（2）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要_______________，如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中_____（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜運輸不會受到影響。

（3）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面_______________（填“高于”、“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面___________右側(cè)液面（填“高于”、“低于”或“等于”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將等量的新鮮酵母菌分別置于盛有等體積的質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液的錐形瓶中，塞上橡皮塞后短時間培養(yǎng)，再將錐形瓶分別置于溫度為0℃(B組）、20℃(A組）和80℃（C組）的恒溫水浴鍋中繼續(xù)培養(yǎng)，在不同時間段分別測定溶液中酒精的濃度，實驗結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：

（1）實驗所用的葡萄糖溶液需煮沸后冷卻，金屬器械需灼燒后使用，目的是_________；發(fā)酵樣液中的酒精濃度的變化可采用抽取少量樣液，滴加酸性重鉻酸鉀后，通過觀察__________作為檢測指標(biāo)。該實驗的目的是_____________。

（2）由圖可知，當(dāng)A組發(fā)酵液的酒精濃度達到a后，繼續(xù)往其中添加適量的葡萄糖溶液，發(fā)現(xiàn)酒精濃度仍不增加，可能原因是________。若想確定該原因，可用_______法測定酵母菌數(shù)量，在其他操作均正確的條件下，培養(yǎng)基上可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是_______________________。

（3）若想利用該裝置制醋，需進行的處理是__________，同時將裝置置于3035℃的溫度下培養(yǎng)。若發(fā)酵過程中也采用上述方法進行計數(shù)，需選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時進行記錄，理由是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果：

此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是（ ）

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 B. 血糖含量低于正常

C. 促甲狀腺激素分泌減少 D. 組織細胞攝取葡萄糖加速

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自然種群的蘆筍(2n=10)屬于XY型性別決定的植物,莖的顏色(白色、綠色和紫色)由位于常染色體上的等位基因A/a和X染色體上的等位基因B/b共同控制�？刂破渥锨o形成的生化途徑如下圖所示。請回答下列問題:

(1)圖中控制莖顏色的基因是通過控制______的合成來控制代謝過程,從而控制蘆筍莖的顏色。綠莖雄株的基因型是AAXbY或______,紫莖植株的基因型有____種。

(2)資料表明:缺失1條常染色體的蘆筍仍能正常生存和繁殖,但雌雄配子成活率極低,且兩種配子的成活率相等;缺失1對常染色體的蘆筍不能成活�，F(xiàn)有都缺失1條常染色體的純合紫色雄株與純合白色植株雜交,結(jié)果如下圖所示。

①F1中極少數(shù)白色莖的基因型是______,理論上,紫色莖∶綠色莖=______。

②若上圖親本中白色莖與紫色莖中只有一方缺失1條常染色體,請利用上圖雜交實驗做出相應(yīng)的判斷。若子代___________,則親本中雌性植株缺失了1條常染色體;若子代_____________,則親本中雄性植株缺失了1條常染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本示意圖，圖中的ab段＝bc段；圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是(　　)

A. 刺激b處，a、c處可在同一時刻檢測到膜電位變化

B. ③的內(nèi)容物釋放到②中借助了生物膜的流動性

C. 興奮從d到e發(fā)生了“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D. 刺激c處，肌肉和e內(nèi)的線粒體活動均明顯增強

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同步練習(xí)冊答案