A、干細(xì)胞的葉綠體、線粒體、細(xì)胞核均具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
B、干細(xì)胞分化形成的表皮細(xì)胞中染色體數(shù)目并沒有發(fā)生變化 |
C、干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 |
D、干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)控制著代謝 |
B、細(xì)胞核控制著代謝 |
C、細(xì)胞質(zhì)是遺傳的控制中心 |
D、細(xì)胞核是遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與反應(yīng)后混合液的顏色做對比 |
B、失敗后重做一遍 |
C、檢測還原糖用 |
D、留下次實驗用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) |
B、圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞的識別 |
C、若A細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機(jī)體的肝細(xì)胞、肌細(xì)胞等靶細(xì)胞 |
D、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、15:8:3:1 |
B、25:5:5:1 |
C、4:2:2:l |
D、16:8:2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動的 |
B、酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外 |
C、溶酶體內(nèi)的酶由高爾基體形成的小泡運(yùn)入 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子細(xì)胞中的細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分 |
B、高爾基體發(fā)育為原生質(zhì)滴 |
C、線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘 |
D、細(xì)胞內(nèi)的中心體演變?yōu)榫拥捻旙w |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A組 | B組 | C組 | |
B細(xì)胞 | + | + | + |
未活化輔助T細(xì)胞 | + | - | - |
活化輔助T細(xì)胞 | - | + | - |
A、抗體的分泌與B組中B細(xì)胞的高爾基體有關(guān) |
B、此過程中活化輔助T細(xì)胞能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì) |
C、該過程活化輔助T細(xì)胞的主要作用是攻擊靶細(xì)胞 |
D、直接用抗原加入到C組中也能產(chǎn)生等量的抗體 |
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