17.果蠅某性狀受一對等位基因控制,突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,如圖為該性狀遺傳系譜圖,已知II-3無突變基因.下列說法錯誤的是( 。
A.III-8突變基因來自于I-2
B.經(jīng)多代繁殖該突變基因的頻率保持不變
C.Ⅱ-6和Ⅱ-7的子代中出現(xiàn)突變型雄果蠅的概率是$\frac{1}{2}$
D.果蠅群體中不存在該突變型雌蠅

分析 根據(jù)題意和系譜圖分析可知:圖示果蠅某性狀受一對等位基因控制,由于8號為突變型,且Ⅱ-3無突變基因,所以該基因不可能位于Y染色體上,只能位于X染色體上.Ⅱ-3和Ⅱ-4表現(xiàn)正常,所生的III-8含突變基因,說明突變基因?yàn)殡[性基因.因此突變性狀為伴X隱性遺傳.設(shè)突變基因?yàn)閎,則正;?yàn)锽.突變型果蠅為XbXb、XbY,正常果蠅為XBXB、XBXb、XBY.

解答 解:A、III-8突變基因來自于其母親Ⅱ-4,而I-1不含突變基因,因此Ⅱ-4突變基因來自于其母親I-2,A正確;
B、由于突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,因此經(jīng)多代繁殖該突變基因的頻率會發(fā)生改變,B錯誤;
C、III-11為突變性狀,基因型為XbY,則Ⅱ-7為XBXb.突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,因此Ⅱ-6XbY和Ⅱ-7XBXb的子代中出現(xiàn)突變型雄果蠅的概率是$\frac{1}{2}$,C正確;
D、突變型雌蠅果蠅為XbXb,其一個Xb來自其父親,則父親為XbY,而突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代,因此群體中不存在該突變型雌蠅,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖和題干信息推斷該遺傳病可能的遺傳方式,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在細(xì)胞分化過程中,一般不會發(fā)生( 。
A.特有蛋白質(zhì)合成B.核基因轉(zhuǎn)錄mRNA
C.攝取并分解糖類D.細(xì)胞核全能性喪失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)回答A、B、C、D所代表結(jié)構(gòu)的有關(guān)問題:
從胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)角度看,B的存在使哺乳動物的早期胚胎在一定時間內(nèi),不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),這就為胚胎收集提供了可能.
(2)回答甲、乙、丙所代表技術(shù)的有關(guān)問題:
①進(jìn)行甲過程時,應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚;如果選擇了圖中所示的早期胚胎,那么技術(shù)關(guān)鍵是均等分割內(nèi)細(xì)胞團(tuán).
②乙技術(shù)所取的樣本是滋養(yǎng)層.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在做“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”時,兩個桶內(nèi)都放進(jìn)10只D小球和10只d小球,某同學(xué)分別從兩個桶內(nèi)隨機(jī)抓取一個小球,為Dd組合的可能性約是( 。
A.0B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某山區(qū)實(shí)施退耕還林后,群落經(jīng)數(shù)十年演變發(fā)展為樹林.如圖甲、乙、丙表示群落演替的三個連續(xù)階段中優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況.下列說法錯誤的是(  )
A.該過程為次生演替,期間群落的物種豐富度逐漸增大
B.演替的第3階段后期,丙種群的出生率大于死亡率
C.演替過程中垂直結(jié)構(gòu)變復(fù)雜,有利于提高光能利用率
D.一般來說群落演替最終使群落達(dá)到一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.Aa的植株接受基因型為aa的植株的花粉后,某種子內(nèi)胚細(xì)胞的基因型可能是( 。
A.AA或AaB.AaC.Aa或aaD.AA或aa或Aa

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象不屬于生殖隔離的是( 。
A.動物因求偶方式或繁殖期不同造成不能交配
B.植物因開花季節(jié)不同不能傳粉
C.動物因生活的地區(qū)不同而不能進(jìn)行基因交流
D.產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)工程是對蛋白質(zhì)分子的直接改造
B.基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)
C.蛋白質(zhì)工程獲取的是自然界不存在的蛋白質(zhì)
D.實(shí)施蛋白質(zhì)工程的前提條件是了解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.已知人類白化病是常染色體隱性遺傳病,紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳。畬θ鐖D所示三個遺傳系譜圖的敘述錯誤的是(不考慮基因突變及其他變異)(  )
A.甲和丙不能表示紅綠色盲的遺傳,乙可以表示紅綠色盲遺傳
B.若表示白化病遺傳,甲、乙中患者的患病概率因性別而不同
C.甲、乙、丙都可表示白化病的遺傳,丙中的子代一定是雜合子
D.若乙表示紅綠色盲遺傳,患病男孩的致病基因一定來自母親

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案