14.下列關(guān)于植物細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(  )
A.是否產(chǎn)生二氧化碳是需氧呼吸和厭氧呼吸的主要區(qū)別
B.高等植物進(jìn)行需氧呼吸,不能進(jìn)行厭氧呼吸
C.種子庫(kù)中貯存的風(fēng)干種子不進(jìn)行細(xì)胞呼吸
D.細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜

分析 1、有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或者是乳酸.
2、生物體的一切生命活動(dòng)離不開(kāi)水,一般來(lái)說(shuō)細(xì)胞代謝旺盛的細(xì)胞含水量高;結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)都有自由水參與,自由水能自由移動(dòng),對(duì)于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用,因此自由水與結(jié)合水的比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,反之亦然.
3、有氧呼吸過(guò)程分為三個(gè)階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H];第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H];第三階段是[H]與氧氣結(jié)合形成水,真核細(xì)胞有氧呼吸第一階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,第二、第三階段發(fā)生在線粒體中.

解答 解:A、無(wú)氧呼吸也可能產(chǎn)生二氧化碳,因此產(chǎn)生二氧化碳的呼吸方式不一定是有氧呼吸,A錯(cuò)誤;
B、高等植物的細(xì)胞呼吸的主要方式是有氧呼吸,在缺氧條件下,可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸,B錯(cuò)誤;
C、風(fēng)干種子,自由水與結(jié)合水比值降低,細(xì)胞呼吸減弱,但不是不進(jìn)行細(xì)胞呼吸,C錯(cuò)誤;
D、真核細(xì)胞中丙酮酸可以進(jìn)入線粒體參與有氧呼吸的第二階段,因此丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞不同呼吸方式的產(chǎn)物,水的存在形式和功能,真核細(xì)胞有氧呼吸的具體過(guò)程和場(chǎng)所,解決本題的關(guān)鍵是熟練識(shí)記不同細(xì)胞呼吸方式的產(chǎn)物,理解細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義及細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和功能,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

精原細(xì)胞增殖的方式是( )

A.無(wú)絲分裂 B.有絲分裂

C.減數(shù)分裂 D.有絲分裂和減數(shù)分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)步驟:制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察
B.人的口腔上皮細(xì)胞和紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞是較為理想的實(shí)驗(yàn)材料
C.鹽酸可使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合
D.載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液可保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物物質(zhì)和能量
B.細(xì)菌都是分解者,但分解者并不都是細(xì)菌
C.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)的基石
D.消費(fèi)者是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是兩種生活狀態(tài)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)研究圖一細(xì)胞所示的生理活動(dòng)過(guò)程,一般采用的研究方法是同位素標(biāo)記法.抗體從細(xì)胞內(nèi)分泌到細(xì)胞外的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有(一定的)流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(2)圖二⑤處是染色質(zhì),其主要化學(xué)成分是DNA(脫氧核糖核酸)和蛋白質(zhì).
(3)若將圖二細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離并自動(dòng)復(fù)原,則與質(zhì)壁分離復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器是②③⑦(填序號(hào)).
(4)與圖二細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上與其最主要的區(qū)別在于無(wú)核膜包被的細(xì)胞核(無(wú)真正成形的細(xì)胞核或無(wú)核膜、核仁),但兩者都能利用光能進(jìn)行光合作用,都屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是( 。
A.人的遺傳物質(zhì)主要是DNAB.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
C.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNAD.RNA是細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.小明在顯微鏡下觀察了4種細(xì)胞,并總結(jié)出相應(yīng)特征,不正確的是( 。
選項(xiàng)細(xì)胞細(xì)胞壁葉綠體
A酵母細(xì)胞無(wú)
B黑藻葉細(xì)胞
C小腸絨毛上皮細(xì)胞無(wú)無(wú)
D洋蔥根尖細(xì)胞無(wú)
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述正確的是(  )
A.T細(xì)胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以產(chǎn)生致敏T細(xì)胞
B.T細(xì)胞分化產(chǎn)生的致敏T細(xì)胞能與侵入細(xì)胞內(nèi)的抗原結(jié)合,將其殺死
C.記憶T細(xì)胞再次受到相同抗原刺激后,能夠迅速產(chǎn)生大量的抗體
D.記憶T細(xì)胞能夠產(chǎn)生淋巴因子作用抗原細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用顯微鏡觀察人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細(xì)胞,如圖所示.若進(jìn)一步放大觀察該細(xì)胞,則下列操作或說(shuō)法正確的是( 。
A.換用高倍物鏡后需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.換用高倍物鏡前應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片
C.如果視野較亮,可換用大光圈、凹面鏡
D.實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡10×和物鏡40×組合觀察,
則物像的放大倍數(shù)為實(shí)物的400倍

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案