A. | 反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞 | |
B. | 突觸后膜上發(fā)生“化學(xué)信號-電信號”的轉(zhuǎn)變 | |
C. | 神經(jīng)沖動在反射弧的神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo) | |
D. | 這是一種非條件反射,在脊髓的控制下即可完成 |
分析 1、非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.如膝跳反射、排尿反射等.
2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元.由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的.
解答 解:A、反射弧中,突觸處興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)來傳遞,因此反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞,A正確;
B、突觸后膜上會發(fā)生“化學(xué)信號--電信號”的轉(zhuǎn)變過程,B正確;
C、反射弧中,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上和在突觸處都單向傳遞,C錯誤;
D、手不小心碰到滾燙的開水壺,馬上縮回來.這種反射活動是人與生俱來、不學(xué)而能的,因此屬于非條件反射.該反射的神經(jīng)中樞在脊髓,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生識記神經(jīng)沖動產(chǎn)生的過程,掌握神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程及神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂臨沭第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系的實(shí)驗中,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率是相同的
B.切割前必須用紙巾將NaOH吸干
C.實(shí)驗結(jié)論是:細(xì)胞越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低
D.瓊脂塊的邊長必須是1㎝、2㎝、3㎝
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
元素 | O | C | H | N | P | S |
玉米細(xì)胞(干) | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
人細(xì)胞(干) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
活細(xì)胞 | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 斐林試劑和雙縮脲試劑都含有NaOH溶液和CuSO4溶液 | |
B. | 斐林試劑的配制是將CuSO4溶液和NaOH溶液等量混合均勻 | |
C. | 用斐林試劑檢驗蛋白質(zhì)時,不需水浴加熱就能看到顏色變化 | |
D. | 三種物質(zhì)的檢測中,只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該酶的最適催化溫度不確定 | |
B. | 圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶 | |
C. | 由圖4實(shí)驗結(jié)果可知酶具有高效性 | |
D. | 由圖2實(shí)驗結(jié)果可知酶發(fā)揮作用需要適宜的PH值 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年度寧夏平羅中學(xué)高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
剛收獲的稻谷堆放后會發(fā)熱,這與植物的哪項生理活動有關(guān)
A.呼吸作用
B.光合作用
C.吸收作用
D.蒸騰作用
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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