5.某植物的花色有藍(lán)色和白色兩種,由兩對等位基因(A和a、B和b)控制.如表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,下列敘述正確的是( 。
親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)
藍(lán)花白花藍(lán)花白花
①藍(lán)花×白花263075249
②藍(lán)花×白花84021271
A.控制花色的基因位于一對同源染色體上
B.第①組F2中純合藍(lán)花植株的基因型有4種
C.第②組藍(lán)花親本的基因型為aaBB或AAbb
D.白花植株與第②組F2藍(lán)花植株雜交,后代開藍(lán)花和白花植株的比例為3:1

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:親本組合①藍(lán)花×白花的后代F1都是藍(lán)花,自交后代F2中藍(lán)花:白花=15:1,符合基因的自由組合定律,屬于基因的自由組合定律的特殊情況,即雙隱性時(shí)表現(xiàn)為白花,含顯性基因時(shí)表現(xiàn)為藍(lán)花.

解答 解:A、根據(jù)F2株數(shù)中藍(lán)花:白花=15:1,可判斷控制花色的這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,其遺傳遵循基因的自由組合定律,A錯(cuò)誤;
B、第①組F2中純合藍(lán)花植株的基因型有3種,分別是AABB、AAbb、aaBB,B錯(cuò)誤;
C、第②組藍(lán)花親本的基因型為aaBB或AAbb,白花親本的基因型為aabb,雜交后代為aaBb或Aabb,都是藍(lán)花.自交后代F2中,藍(lán)花:白花=3:1,C正確;
D、白花植株與第②組F2藍(lán)花植株(AAbb和Aabb、比例為1:2)雜交,后代開白花植株的概率是$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{2}{3}$,所以后代開藍(lán)花和白花植株的比例為2:1,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查基因的分離和自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•阜寧縣校級期末)按營養(yǎng)功能劃分細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)屬于( )

A.生產(chǎn)者 B.分解者

C.消費(fèi)者 D.因細(xì)菌的種類不同而不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.下面是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi),制備“工程菌”的示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)獲得A有兩條途徑:一是以A的mRNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下,合成互補(bǔ)的單鏈DNA,然后在DNA聚合酶作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的氨基酸序列,推測出相應(yīng)的mRNA序列,然后按照堿基互補(bǔ)配對原則,推測其DNA的脫氧核苷酸序列,再通過化學(xué)方法合成所需基因.
(2)由A和載體B拼接形成的C通常稱為基因表達(dá)載體,其組成除了目的基因、啟動(dòng)子外,還需要終止子、標(biāo)記基因.
(3)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時(shí),需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)有引物、(目的基因或A基因)模板、4種脫氧核苷酸三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶,擴(kuò)增過程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示人體體液免疫過程,其中字母代表人體的部分免疫細(xì)胞,文字代表相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu).對此圖理解正確的是(  )
A.丙物質(zhì)與E細(xì)胞內(nèi)的高爾基體有直接關(guān)系
B.圖中B代表的細(xì)胞只參與體液免疫過程
C.正常人體清除癌變的細(xì)胞主要依靠D細(xì)胞
D.細(xì)胞E進(jìn)行的免疫屬于二次免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為苯丙氨酸部分代謝途徑示意圖.苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸羥化酶基因突變所致.患者的苯丙氨酸羥化酶失活,苯丙氨酸轉(zhuǎn)化為酪氨酸受阻,組織細(xì)胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄積,表現(xiàn)為智力低下、毛發(fā)與皮膚顏色較淺等癥狀.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.一個(gè)基因可能會(huì)影響多個(gè)性狀表現(xiàn)
B.生物的一個(gè)性狀只受一個(gè)基因的控制
C.基因可通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而控制性狀
D.在嬰幼兒時(shí)期限制對苯丙氨酸的攝入可緩解患者的病癥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的描述相匹配的一組是( 。
選項(xiàng)細(xì)胞結(jié)果特點(diǎn)功能特性
AT淋巴細(xì)胞高爾基體數(shù)量較多有利于抗體的分泌
B卵巢細(xì)胞有豐富的核糖體和高爾基體有利于雌性激素的合成和分泌
C衰老細(xì)胞細(xì)胞核體積增大有利于代謝速率的提高
D葉肉細(xì)胞類囊體堆疊形成基粒有利于光能的吸收和利用
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.鐵桿藻和星桿藻是兩種單細(xì)胞硅藻,在相同條件下單獨(dú)培養(yǎng)及混合培養(yǎng)時(shí)的數(shù)量變化曲線依次為甲、乙、丙,圖中虛線表示培養(yǎng)液中硅酸鹽的濃度變化,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.兩種硅藻單獨(dú)培養(yǎng)至15d左右,星桿藻的增長速率比針桿藻小
B.丙圖中曲線②表示星桿藻的數(shù)量變化
C.在混合培養(yǎng)時(shí),兩種硅藻間表現(xiàn)為競爭關(guān)系
D.屋桿藻比針桿藻對硅酸鹽的依賴程度高

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域,其獲得途徑如圖所示.下列敘述正確的是( 。
A.圖中愈傷組織、脫毒苗和高產(chǎn)細(xì)胞系的獲得都體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
B.圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的脫分化和再分化過程
C.②過程中需用適宜配比的生長素和細(xì)胞分裂素溶液處理
D.用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是纖維素酶和果膠酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.常見的糖尿病是由于胰島B細(xì)胞受損,胰島素缺乏所引起的.該病人需要注射胰島素.現(xiàn)在人們用的胰島素是通過基因工程生產(chǎn)的,即將人的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌或酵母菌中.下列有關(guān)大腸桿菌與酵母菌的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.兩者產(chǎn)生的胰島素的活性有區(qū)別,通過大腸桿菌生產(chǎn)的胰島素還需要進(jìn)一步的加工
B.兩者都含DNA、RNA,且都以DNA為遺傳物質(zhì)
C.大腸桿菌進(jìn)行無絲分裂,酵母菌進(jìn)行有絲分裂
D.組成兩者的化學(xué)元素種類大體相同,含量有所不同

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