A、如果圖甲中c和d是同一種物質(zhì),則a可能是麥芽糖,但一定不是蔗糖 |
B、圖乙中的曲線④表明,在特定條件下,物質(zhì)a在2min內(nèi)完全水解 |
C、圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①的溫度最高 |
D、圖乙中若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①的酶濃度最高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、性染色體上的基因都可以控制性別 |
B、性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān) |
C、女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親 |
D、性染色體只存在于生殖細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、去除植物細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞的酶相同 |
B、滅活的病毒可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合 |
C、小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體 |
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)都需要經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、① | B、①② |
C、①②③ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲病為常染色體顯性遺傳,乙病為伴X染色體隱性遺傳 | ||
B、Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一個(gè)孩子,患有甲病的概率為
| ||
C、Ⅱ-4與一正常男性結(jié)婚,生一個(gè)男孩,患有乙病的概率為
| ||
D、Ⅱ-5與一正常男性結(jié)婚,生一個(gè)兩病兼患女孩的概率為0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
試管 | ① | ② | ③ |
纖維素懸液(mL) | 2 | 2 | 2 |
纖維素酶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
反應(yīng)溫度(℃) | 30 | 40 | 50 |
斐林試劑(mL) | 2 | 2 | 2 |
磚紅色深淺 | ++ | +++ | + |
A、該實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度 |
B、該實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的因變量是還原糖的生成量 |
C、纖維素酶液體積是無(wú)關(guān)變量 |
D、該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是纖維素酶的最適溫度為40℃ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、脂質(zhì)和蛋白質(zhì) |
B、纖維素和果膠 |
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類 |
D、纖維素、果膠和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在探究pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,pH是自變量,溫度是無(wú)關(guān)變量 |
B、在探究胚芽鞘的感光部位實(shí)驗(yàn)中,胚芽鞘是否接受單側(cè)光照射為自變量 |
C、檢測(cè)梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后搖勻,并觀察顏色變化 |
D、紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)表明,葉綠素a在層析液中溶解度最低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雌貓和雄貓的體色分別各有3種 |
B、玳瑁貓與黃貓雜交后代中玳瑁貓占50% |
C、為持續(xù)高效地繁育玳瑁貓,應(yīng)逐代淘汰其他體色的貓 |
D、只有用黑貓和黃貓雜交,才能最大比例的獲得玳瑁貓 |
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