【題目】下列有關(guān)人類遺傳病和變異的說(shuō)法中，正確的是

A. 色盲基因源于基因重組，且色盲男性多于女性

B. 白化病屬于單基因遺傳病，且男女發(fā)病率均等

C. 同胞兄弟的遺傳差異主要源于父母的基因突變

D. 抗維生素D佝僂病屬于多基因遺傳病，且女性多于男性

【答案】B

【解析】色盲基因源于基因突變，A錯(cuò)誤；白化病屬于單基因遺傳病，其遺傳方式是常染色體隱性遺傳，因此男女發(fā)病率均等，B正確；同胞兄弟的遺傳差異主要源于父母的基因重組，C錯(cuò)誤；抗維生素D佝僂病屬于單基因遺傳病，且女性多于男性，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 基因型為YyRr的個(gè)體產(chǎn)生基因型為Yr配子的比例是

A. 1 B. 1/2 C. 1/3 D. 1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從某動(dòng)物個(gè)體的睪丸中取出的兩個(gè)精細(xì)胞染色體組成如圖所示。如果不考慮染色體互換，關(guān)于這兩個(gè)精細(xì)胞的來(lái)源不正確的說(shuō)法是

A.不可能來(lái)自一個(gè)精原細(xì)胞 B.可能來(lái)自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

C.可能來(lái)自兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞 D.不可能來(lái)自一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是

①用懸浮液培養(yǎng)胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞可形成可育的植株

②植物用種子繁殖后代

③用煙草組織培養(yǎng)的單個(gè)細(xì)胞形成可育的完整植株

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅唾腺染色體是遺傳分析的理想材料，請(qǐng)回答：

（1）摩爾根用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用________________方法，證明了________________。若唾腺發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異，會(huì)使排列在染色體上的基因的________________發(fā)生改變，而導(dǎo)致性狀的變異。

（2）控制果蠅展翅的基因（D)位于3號(hào)染色體上，該基因純合致死。若利用基因型為Dd的果蠅逐代隨機(jī)交配來(lái)保存D基因，該方法________________（填“可行”或“不可行”），理由是________________。

（3）控制果蠅粘膠眼的基因（G)也位于3號(hào)染色體上，該基因純合致死�，F(xiàn)有M(展翅正常眼）、N(正常翅粘膠眼）兩只果蠅，其染色體與基因的關(guān)系如圖甲所示：

M果蠅的細(xì)胞中基因g最多有___________個(gè)。D與d、G與g每對(duì)基因的遺傳均遵循___________定律。M、N兩果蠅雜交,F1中出現(xiàn)1/4的展翅粘膠眼果蠅,請(qǐng)?jiān)趫D乙中標(biāo)出其相關(guān)基因染色體上的位置。

（4）現(xiàn)有一只展翅粘膠眼雄果蠅，欲確定基因D和G是否位于同一條染色體上，某興趣小組讓其與M果蠅雜交，請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：

①若子代表現(xiàn)型及比例為________________，則D和G位于同一條染色體上；

②若子代表現(xiàn)型及比例為________________，則D和G不位于同一條染色體上。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理：

①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮��；③在尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度長(zhǎng)素的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長(zhǎng)素的瓊脂小塊，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用單側(cè)光照射。

看圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）有單側(cè)光照射時(shí)，仍直立生長(zhǎng)的有 。

（2）彎向光源生長(zhǎng)的有 。

（3）向光彎曲生長(zhǎng)的原因是 。

（4）以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，胚芽鞘具有 ，感受光刺激的部位在 ，向光彎曲生長(zhǎng)的部位在 。胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生 ，從尖端運(yùn)輸?shù)较虏�，運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是同種生物不同的細(xì)胞分裂圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖A含有__________個(gè)四分體。

（2）圖C處于__________期，含__________條染色單體。

（3）圖中含有同源染色體的細(xì)胞有__________（填字母）。

（4）圖B處于__________期，此細(xì)胞的名稱是__________，含__________條染色體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取新鮮的神經(jīng)﹣肌肉標(biāo)本（實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本），在圖中A點(diǎn)給以適宜強(qiáng)度的刺激，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．在圖中A點(diǎn)給以適宜強(qiáng)度的刺激，肌肉發(fā)生了收縮，屬于反射

B．在圖中A點(diǎn)給以適宜強(qiáng)度的刺激，興奮只向肌肉方向傳導(dǎo)

C．在圖中A點(diǎn)給以適宜強(qiáng)度的刺激，膜內(nèi)的電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位

D．在圖中A點(diǎn)給以適宜強(qiáng)度的刺激，興奮是以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，精子載體法逐漸成為具有誘惑力的制備轉(zhuǎn)基因動(dòng)物方法之一，該方法以精子作為外源基因的載體，使精子攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞受精。如圖表示利用該方法制備轉(zhuǎn)基因鼠的基本流程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）精子載體法過(guò)程中外源基因能夠整合到精子的___________上是提高轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵，因?yàn)槭芫珪r(shí)只有精子的___________才能進(jìn)入卵細(xì)胞中。

（2）過(guò)程②采用的是________________技術(shù)。

（3）利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)藥物的 反應(yīng)器是科學(xué)家用藥用蛋白基因與___________________________的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，然后導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中，最終生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。

（4）過(guò)程③需要在_____________________________________________（至少寫出兩點(diǎn)）等條件下進(jìn)行。

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