下列關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是( 。
A、下丘腦既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素
B、下丘腦中有滲透壓感受器,細(xì)胞外液滲透壓降低時可以產(chǎn)生渴覺
C、寒冷時,下丘腦接受刺激通過體液調(diào)節(jié)減少散熱
D、下丘腦通過神經(jīng)和激素的作用促使腎上腺素和胰高血糖素的分泌增加
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析題干可知,本題是對于下丘腦的作用的綜合考查,梳理下丘腦在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,根據(jù)選項描述做出判斷.
解答: 解:A、下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮又能分泌促激素釋放激素.所以A描述正確.
B、下丘腦中有滲透壓感受器,細(xì)胞外液滲透壓升高時,大腦皮層可以產(chǎn)生渴覺.所以B描述錯誤.
C、寒冷時,下丘腦接受刺激通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少散熱.所以C描述錯誤.
D、下丘腦通過激素的作用促使腎上腺素分泌增加,通過神經(jīng)的作用使胰高血糖素的分泌增加.所以D描述錯誤.
故應(yīng)選A.
點(diǎn)評:本題的知識點(diǎn)是下丘腦在維持穩(wěn)態(tài)過程中的作用,作用考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某種鳥的羽色受兩對相互獨(dú)立的等位基因控制.基因B控制藍(lán)色物質(zhì)的合成,基因Y控制黃色物質(zhì)的合成,bbyy個體顯白色,其遺傳機(jī)理如圖所示.請據(jù)圖回答:

(1)鳥的羽色這一性狀的遺傳
 
(填“遵循或不遵循”)基因自由組合定律.
(2)若已知酶B的氨基酸排列順序,不能確定基因B轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基排列順序,為什么
 

(3)若將多對純合白色雌鳥和純合綠色雄鳥雜交,再讓子一代雌雄交配,則F2中的表現(xiàn)型與親本不同的占
 
.讓F2中藍(lán)色鳥與黃色鳥相互交配,則后代中的表現(xiàn)型及其比例為
 

(4)已知鳥的長羽和短羽這對相對性狀由Z和W兩條性染色體上一對等位基因控制,長羽基因(A)對短羽 基因(a)為顯性.現(xiàn)有基因型分別為 (♂)ZAZA、(♂)ZaZa、(♀)ZAWA和(♀)ZaWa的四種鳥各若干.根據(jù)需要從上述四種鳥中選擇親本,通過兩代雜交,使最終獲得的后代中,雄性鳥全部表現(xiàn)為短羽,雌性鳥全部表現(xiàn)為長羽,則第一代雜交親本的基因型是
 
,第二代雜交親本的基因型是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列變異中,不能都在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中發(fā)生的是(  )
A、DNA復(fù)制時發(fā)生堿基對增添、缺失和替換,導(dǎo)致基因突變
B、非同源染色體之間交換部分片段,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
C、非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導(dǎo)致基因重組
D、著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條染色不能均分兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個T2噬菌體的所有成分均被3H標(biāo)記,其DNA由6000個堿基對組成,其中鳥嘌呤占全部堿基的1/6,用該噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,共釋放出151個子代噬菌體.下列敘述正確的是( 。
A、可用含3H的培養(yǎng)基制備標(biāo)記噬菌體
B、該過程共需要6×105個胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C、少數(shù)子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼帶有放射性
D、子代噬菌體可因基因重組而表現(xiàn)出不同性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

在CO2濃度一定、溫度適宜的環(huán)境中,測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量,結(jié)果如下表:(表中負(fù)值表示CO2釋放,正值表示CO2吸收)
光照強(qiáng)度(klx)2.04.06.08.09.010.0
CO2[mg/(100cm2?h)]-2.02.06.010.012.012.0
下列選項中正確的是( 。
A、光照強(qiáng)度在8.0~9.0klx之間時,細(xì)胞內(nèi)合成ATP的速率不變
B、光照強(qiáng)度在2.0klx時,細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行光合作用
C、光照強(qiáng)度在8.0klx時,細(xì)胞既吸收二氧化碳又吸收氧氣
D、超過9klx時,光合作用速率不再增加,主要是受外界CO2濃度的制約

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的4個家系,帶陰影的為遺傳病患者,白色表現(xiàn)正常.下列敘述正確的是(  )
A、可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B、肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、乙
C、家系甲中,這對夫婦再生一患病孩子的幾率為
1
8
D、家系丙中,女兒一定是雜合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)下列實(shí)驗的敘述中正確的是( 。
①觀察葉綠體;②觀察線粒體;③觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原;④探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系.
A、只有①不需要染色處理
B、只有②需要活體材料
C、只有③需要設(shè)置對照
D、只有④不需要應(yīng)用顯微鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:

選取健壯飽滿的絞股藍(lán)種子進(jìn)行實(shí)驗.在六個100mm培養(yǎng)皿中,分別添加濃度為0.05、0.1、0.2、0.3、0.4、0.5mg/L 的NAA溶液10mL,各均勻放置充分吸水處理的絞股藍(lán)種子50粒,2小時后,將各培養(yǎng)皿置于相同的最適條件下培養(yǎng),定期統(tǒng)計種子的發(fā)芽率.據(jù)此實(shí)驗不能得出NAA對種子萌發(fā)作用的具體結(jié)論,主要原因是(  )
A、實(shí)驗中有未控制的無關(guān)變量干擾
B、此實(shí)驗沒有設(shè)計重復(fù)實(shí)驗以控制誤差
C、實(shí)驗中種子萌發(fā)的最適培養(yǎng)條件不詳
D、此實(shí)驗沒有設(shè)計空白實(shí)驗作對照

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖一是酵母菌細(xì)胞示意圖,圖二是某生物某部位細(xì)胞圖,兩圖放大倍數(shù)不同.請據(jù)圖分析回答(括號內(nèi)填字母,橫線上填文字):
(1)圖一中k的結(jié)構(gòu)名稱是
 
; e的主要組成物質(zhì)及其結(jié)構(gòu)是
 

(2)形成圖二結(jié)構(gòu)x的主要物質(zhì)來自
 
.從圖二細(xì)胞特點(diǎn)來看,它可能是
 
(營養(yǎng)、保護(hù)、分生、輸導(dǎo)、上皮、分泌)組織細(xì)胞,判斷依據(jù)是
 
、
 

(3)圖一、圖二中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是
 

(4)圖一中調(diào)節(jié)滲透作用的主要結(jié)構(gòu)是
 
.在面包生產(chǎn)中,影響酵母菌滲透壓大小的主要是糖、鹽這兩種原料.當(dāng)某種酵母配方中的糖量超過6%時,便會抑制發(fā)酵作用.為提高面包的甜度,又對滲透壓影響較小,選擇
 
(5%葡萄糖溶液、5%蔗糖溶液)用于發(fā)酵為好.

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