回答下列問題
(1)下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:
①甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 。
②興奮 (能,不能)由B傳到A。
③細(xì)胞合成的遞質(zhì)形成突觸小泡,釋放到突觸間隙,被突觸后膜上相應(yīng)的“受體”識別,引起反應(yīng),可見“受體”的化學(xué)本質(zhì)是 。
④假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處,分別用比較強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉 ;刺激b處,肌肉 。
(2)圖示體液免疫過程,請分析回答有關(guān)問題:
①圖中D為 細(xì)胞,由 細(xì)胞分化形成。
②體液免疫中,圖中字母所代表的細(xì)胞中能分裂的有 。(用字母表示)
③抗體由細(xì)胞的 合成(填某種細(xì)胞器),其本質(zhì)是 。
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某肽鏈由10個氨基酸組成,利用水解法Ⅰ可得到四個片段,即:A—P;H—V;G—L—B—T;C—T。利用水解法Ⅱ可得到三個片段,即:A—P—G—L;T—H—V;B—T—C。(其中字母表示氨基酸,“—”表示肽鍵)。從有重疊結(jié)構(gòu)的各個片段的順序中可推斷出該肽鏈的氨基酸序列為
A. A—P—H—V—G—L—B—T—C—T
B. A—P—G—L—B—T—C—T—H—V
C. T—H—V—A—P—G—L—B—T—C
D. G—L—B—T—A—P—H—V—C—T
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中不能影響細(xì)菌的細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的是
A.溶菌酶 B.噬菌體 C.青霉素 D.纖維素酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中,雄性羚羊角或犀牛角的用量極少,但是缺少這味藥,療效將大大下降甚至無效。已知動物的角主要是由死亡細(xì)胞的角化(變性)蛋白質(zhì)組成的,則羚羊角等的有效成分最可能是
A. 特殊活性蛋白質(zhì) B. DNA
C. 微量元素類 D. 大量元素類
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 主要的元素是C、H、O、N、P、S,其中C、H、O、N基本元素占鮮重的比例從大到小的順序是:C>O>N>H
B. 主要的元素是C、H、O、N、P、S,其中C、H、O、N基本元素占干重的比例從大到小的順序是:O>C>H>N
C. 主要的元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,基本元素占鮮重的比例從大到小的順序O>C>H>N
D. 主要的元素是C、H、O、N、P、S,其中基本元素占干重的比例從大到小的順序C>O>N>H
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二文10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
吃食物過咸時會產(chǎn)生渴的感覺,產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞位于
A.大腦皮層和下丘腦 B.下丘腦和大腦皮層
C.大腦皮層和大腦皮層 D.下丘腦和下丘腦
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二文10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是
A.吞噬細(xì)胞 B.靶細(xì)胞 C.T細(xì)胞 D.漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二文10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中,與其他三個選項的含義都有很大差別的一項是
A.細(xì)胞外液 B.細(xì)胞內(nèi)液
C.血漿、淋巴、組織液 D.內(nèi)環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2017屆安徽省黃山市高三上學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的說法,不正確的是( )
A.植物根尖細(xì)胞中無葉綠體,故用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
B.有些生物或細(xì)胞通過增加細(xì)胞核的數(shù)量對細(xì)胞生命活動進(jìn)行控制
C.衰老細(xì)胞表現(xiàn)為細(xì)胞萎縮,核變大,染色質(zhì)收縮,細(xì)胞代謝降低
D.在細(xì)胞正常分化過程中,可能會出現(xiàn)細(xì)胞器種類和數(shù)量的改變
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