如圖為真核細(xì)胞分裂模式圖,有關(guān)圖的敘述錯誤的是( 。
A、此細(xì)胞可能處在有絲分裂中期
B、此細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞
C、此細(xì)胞代表的物種染色體數(shù)目最多可達(dá)12條
D、此細(xì)胞代表的物種DNA分子數(shù)目最多可有12個
考點:減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化,細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:分析題圖:圖示細(xì)胞不含同源染色體,可能是單倍體生物有絲分裂過程,也可能是二倍體生物減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞的過程.若圖示細(xì)胞為二倍體生物減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞的過程,則該生物的體細(xì)胞核中含有6條染色體、6個DNA分子.
解答: 解:A、此細(xì)胞不含同源染色體,可能是單倍體生物體細(xì)胞有絲分裂中期(從細(xì)胞兩極觀察),A正確;
B、此細(xì)胞不含同源染色體,可能處于減數(shù)第二次分裂,稱為次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞,B正確;
C、此細(xì)胞含有3條染色體,若處于減數(shù)第二次分裂,則該細(xì)胞所在的生物含有6條染色體,在有絲分裂后期,細(xì)胞中染色體數(shù)目最多,為12條,C正確;
D、此細(xì)胞若處于減數(shù)第二次分裂,則該生物體細(xì)胞核中含有6個DNA,最多含有12個DNA,但細(xì)胞質(zhì)中含有少量的DNA,因此此細(xì)胞代表的物種DNA分子數(shù)目最多大于12個,D錯誤.
故選:D.
點評:本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,明確圖示細(xì)胞可能是單倍體生物的有絲分裂過程,也可能是二倍體生物減數(shù)分裂形成生殖細(xì)胞的過程,再結(jié)合選項作出正確的判斷,需要注意的是D選項,還要求考生明確細(xì)胞質(zhì)中也含有少量DNA.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

種群是指生活在同一地點的同種生物的一群個體.種群中的個體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代.下列敘述正確的有( 。
A、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
B、種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化
C、種群通過個體的進(jìn)化而進(jìn)化
D、種群通過地理隔離可能達(dá)到生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程.據(jù)圖分析并回答問題:
(1)圖中所合成多肽鏈的原料來自
 
 

(2)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的
 
步驟,該步驟發(fā)生在細(xì)胞的
 
部分.
(3)圖中(I)是
 
.按從左到右次序?qū)懗觯↖I)
 
內(nèi)mRNA區(qū)段所對應(yīng)的DNA堿基的排列順序
 

(4)該過程不可能發(fā)生在
 

A.神經(jīng)細(xì)胞      B.肝細(xì)胞     C.成熟的紅細(xì)胞       D.脂肪細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

血液中O2+血紅蛋白→氧合血紅蛋白,結(jié)合這一反應(yīng)過程判斷以下敘述,錯誤的是( 。
A、反應(yīng)速率取決于細(xì)胞膜兩側(cè)的O2壓力差
B、運(yùn)動時,在肌肉中反應(yīng)向左進(jìn)行加快
C、血液中的O2全部與血紅蛋白結(jié)合進(jìn)行運(yùn)輸
D、在一定范圍內(nèi),O2與血紅蛋白的結(jié)合隨O2壓力的升高而增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、不同DNA分子中,可能儲存有相同的遺傳信息
B、不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
C、不同mRNA分子中,可能含有相同的密碼子
D、不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

在酶合成過程中,決定酶種類的是( 。
A、核苷酸B、核酸
C、核糖體D、tRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著生物技術(shù)的發(fā)展,酶在社會生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用越來越廣泛.下列說法錯誤的是( 。
A、利用酶生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品,能顯著降低能耗、減少污染、節(jié)約成本
B、參與蛋白酶合成分泌的膜性細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C、用于治療消化不良癥的腸溶多酶片含有多種消化酶,但嚼服后會失去療效
D、要較長時間保持酶活性,各種酶制劑都應(yīng)保存在低溫的條件下

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科目:高中生物 來源: 題型:

所有的原核細(xì)胞都具有(  )
A、核糖體和線粒體
B、細(xì)胞膜和葉綠林
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D、細(xì)胞膜和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

灰體(H)對黃體(h)為顯性,將并聯(lián)黃體雌果蠅(XhXhY)與正;殷w雄果蠅雜交,子代只產(chǎn)生了并聯(lián)黃體雌果蠅和灰體雄果蠅.有關(guān)解釋合理的是( 。
A、子代并聯(lián)黃體雌性果蠅不含XH
B、親本雌果蠅產(chǎn)生的配子為Xh及XhY
C、子代雄性個體中的Y染色體來自雄性親本
D、性染色體組成為XXX及YY時致死

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同步練習(xí)冊答案