下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是 ( )
①生活在人大腸內(nèi)的微生物
②某一池塘中的全部魚類
③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌
④一根枯木及其上所有生物
A.①②④ B.②③④ C.③②① D.③①④
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市第四教育集團(tuán)高三5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物技術(shù)實踐——選修l](15分)酵母菌是釀酒和食品生產(chǎn)等多個領(lǐng)域中不可或缺的一種微生物,與人們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),請回答下列問題:
Ⅰ(1)利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精的原理是 (寫反應(yīng)式),該過程中,影響酵母菌酒精發(fā)酵的主要因素有___ ___。
(2)酒精發(fā)酵時常采用人工培養(yǎng)的純凈菌種,實驗室中獲取純凈菌種的方法有____ _和 。
(3)在培養(yǎng)酵母菌的過程中,對培養(yǎng)基、接種環(huán)常采用的滅菌方法分別是__________ __。
Ⅱ(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、萃取法和 。
(2)橘子果實含有芳香油,通?捎 作為材料提取芳香油,而且提取時往往選用新鮮的材料,理由是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂過程中,染色體和DNA的數(shù)目均與體細(xì)胞相同的時期是( )
A.有絲分裂前期
B.有絲分裂后期
C.減數(shù)第一次分裂前期
D.減數(shù)第二次分裂后期
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分,每空1分)實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。左圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答:
(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有 ,即_______(填“高”或“低”)濃度促進(jìn)生長, 濃度抑制生長。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是 (填序號)。
(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中 左右(用字母表示)。
(4)當(dāng)生長素類似物的濃度在B~C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是 。
(5)在進(jìn)行插條繁殖時,如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因為 。
(6)如圖一為桃樹,二為龍爪槐,請回答它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運輸方向(答A→B或B→A):桃樹 ;龍爪槐 。
(7)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽,其原因是塊莖中含有較多的 使其進(jìn)入休眠期,要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用 處理。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若圖示表明的是物種A與物種B的關(guān)系,則物種A與物種B之間的信息傳遞的方向是 ( )
A.信息只能由A傳遞給B B.信息只能由B傳遞給A
C.A與B之間可以相互傳遞信息 D.A與B之間不能相互傳遞信息
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.生態(tài)因素對該種群沒有影響 B.種群的增長速率保持相對穩(wěn)定
C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素 D.出生率再也不會超出死亡率
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是用天竺葵葉片進(jìn)行的一項實驗示意圖,14C標(biāo)記的葡萄糖向著生長素(IAA)濃度高的地方移動,利用這一特性,可在生產(chǎn)實踐上用于( )
(①天竺葵的葉片不同部位滴上IAA、H2O和14C葡萄糖;②48小時后同一葉片的放射性自顯影,原來滴14C葡萄糖的部位已被切除,以免放射自顯影時模糊)
A.促進(jìn)扦插的枝條生根
B.使子房及其周圍組織膨大而獲得無子果實
C.防止落花落果
D.促進(jìn)植株的長高
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是具有二對染色體的動物的卵細(xì)胞圖,正常情況下不能出現(xiàn)的是( )
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述不正確的是
A.動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細(xì)胞的全能性
B.傳代培養(yǎng)時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細(xì)胞
C.癌細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D.動物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱
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