【題目】下圖表示小腸粘膜上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)為局部結(jié)構(gòu)的放大,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖中細(xì)胞可執(zhí)行多種功能,在執(zhí)行各種不同功能的過程中,有的具有高度的專一性。從膜的成分分析,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是________________。
(2)小腸粘膜上皮細(xì)胞內(nèi)各種離子濃度與小腸中各種離子濃度不成比例,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________。
(3)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白B,說明某些膜蛋白還具有________功能。
(4)膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的________,可接收其他細(xì)胞傳來的化學(xué)信息。
【答案】細(xì)胞膜蛋白質(zhì)不同(或膜蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同) 細(xì)胞膜上的載體蛋白(種類和數(shù)量)不同 催化 受體(糖蛋白)
【解析】
考點(diǎn)是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能,主要考查膜上的蛋白質(zhì)的種類和功能,屬于理解層次的考查。
(1)細(xì)胞膜的功能主要與蛋白質(zhì)的種類有關(guān),蛋白質(zhì)具有特異性。因此膜功能的專一性是因?yàn)榕c執(zhí)行功能的蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同有關(guān)。
(2)小腸粘膜上皮細(xì)胞內(nèi)各種離子濃度與小腸中各種離子濃度不成比例說明細(xì)胞膜對(duì)離子的吸收具有選擇性,離子的運(yùn)輸需要載體的協(xié)助,所以原因是載體蛋白的種類和數(shù)量不同。
(3)水解二糖是化學(xué)反應(yīng),說明這種膜蛋白是酶,酶具有催化功能。
(4)細(xì)胞間信息交流時(shí),細(xì)胞膜上接受信號(hào)分子的是特異性的受體蛋白。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】重組人血小板生成素(rhTPO)是一種新發(fā)現(xiàn)的造血生長(zhǎng)因子,如圖為通過乳腺生物發(fā)生器產(chǎn)生rhTPO的相關(guān)過程。請(qǐng)回答下列問題。
(1)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)選用的限制酶是____________,原因是__________________。重組質(zhì)粒中的標(biāo)記基因是___________,標(biāo)記基因的作用是_________________________。
(2)通常采用__________技術(shù)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受精卵,圖中所示的過程與胚胎工程相關(guān)的有_________(至少寫出兩個(gè))。
(3)若檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,檢測(cè)方法是___________技術(shù),其次還需檢測(cè)目的基因____________,這是檢測(cè)目的基因是否發(fā)揮作用的第一步,最后檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物胚胎工程的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 早期胚胎培養(yǎng)通常需要加入動(dòng)物血清
B. 胚胎干細(xì)胞具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯等特點(diǎn)
C. 從動(dòng)物體內(nèi)獲取的精子不能直接與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精過程
D. 胚胎移植可移植到其他任一經(jīng)同期發(fā)情處理過的雌性哺乳動(dòng)物體內(nèi)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在不同的溫度條件下,將過氧化氫酶加入H2O2溶液中,過氧化氫酶的活性隨時(shí)間的變化曲線如圖。下列分析正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)的因變量是過氧化氫酶活性,自變量有溫度.時(shí)間
B. 從圖中可以得出過氧化氫酶的最適溫度為25℃
C. 20—80分鐘,40℃下過氧化氫酶活性減小最顯著
D. 溫度和底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響原理相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組生物性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A. 狗的長(zhǎng)毛與卷毛B. 人的身高與體重
C. 棉花的掌狀葉與雞腳葉D. 豌豆的高莖與蠶豆的矮莖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基組成如下表,則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是( )
堿基 | A | T | C | G | U |
百分比數(shù)值 | 35 | 0 | 30 | 20 | 15 |
A. CO2+H2O (CH2O)+O2
B. mRNA→蛋白質(zhì)
C. C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
D. C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!贝嗽娋涿鑼懥宋骱娘L(fēng)光,結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)西湖中生活的所有生物構(gòu)成__________,所有的清荷構(gòu)成__________。
(2)如圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖
①該細(xì)胞為_________細(xì)胞(填“原核”或“真核”),它有一個(gè)環(huán)狀DNA分子,位于________區(qū)域。
②在顯微鏡下看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)如上圖所示,實(shí)際的鞭毛位置應(yīng)該在_________(填“左側(cè)”或“右側(cè)”).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是( )
A. 該分子中含有198個(gè)肽鍵
B. 這200個(gè)氨基酸中至少有200個(gè)氨基
C. 合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了3 600
D. 該蛋白質(zhì)中至少含有4個(gè)游離的羧基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率的影響,組裝如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法正確的是
A. 碳酸氧鈉溶液濃度、溫度都為無關(guān)變量
B. 光照強(qiáng)度由0不斷增大的過程中,毛細(xì)管中水滴不斷右移直至不動(dòng)
C. 當(dāng)毛細(xì)管中水滴不動(dòng)時(shí),葉肉細(xì)胞中葉綠體所需CO2全部來自同一細(xì)胞的線粒體
D. 碳酸氫鈉水解產(chǎn)生的CO2需穿過3層磷脂分子才能進(jìn)入葉肉細(xì)胞參與光合作用
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