A、過程Ⅰ的研究利用了胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性的特點(diǎn) |
B、過程Ⅰ中,囊胚的后一個(gè)階段形成了內(nèi)、中、外三個(gè)胚層及兩個(gè)囊胚腔 |
C、過程Ⅱ中可用顯微注射法將目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞 |
D、過程Ⅱ中轉(zhuǎn)基因小鼠大部分體細(xì)胞中無褐毛基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、血流自動(dòng)調(diào)節(jié) |
B、神經(jīng)調(diào)節(jié) |
C、體液調(diào)節(jié) |
D、神經(jīng)體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖尿病人飲食有限制的僅僅是甜味食品,所有糖都是甜的 |
B、蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都有葡萄糖 |
C、糖原和纖維素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì) |
D、單糖和二糖均可以用班氏試劑檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、結(jié)合水與自由水的比值與此無關(guān) |
B、結(jié)合水與自由水的比值會(huì)升高 |
C、結(jié)合水與自由水的比值會(huì)降低 |
D、結(jié)合水與自由水的比值會(huì)不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人工合成性外激素制劑,干擾害蟲的正常交尾 |
B、控制日照時(shí)間以控制開花時(shí)間 |
C、利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲 |
D、利用生長素類似物殺死麥田中的雙子葉雜草 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié) |
B、適應(yīng)高滲環(huán)境的動(dòng)物可排出體內(nèi)多余的鹽 |
C、核酸是細(xì)胞內(nèi)主要儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì) |
D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的方式脫水縮合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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16 |
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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