【題目】下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是(
A.氨基酸進入肝細胞
B.紅細胞在清水中吸水膨脹
C.葡萄糖在細胞內(nèi)氧化分解
D.胰島素和細胞膜上的受體結(jié)合

【答案】B
【解析】解:A、肝細胞對氨基酸的吸收方式為主動運輸,需要載體蛋白的協(xié)助,A正確; B、水進出細胞的方式為自由擴散,只與濃度差有關(guān),B錯誤;
C、葡萄糖在細胞內(nèi)氧化分解需要呼吸酶的催化,而呼吸酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確;
D、細胞膜上激素的受體都是蛋白質(zhì),D正確.
故選:B.
蛋白質(zhì)的生理功能:1、有些蛋白是構(gòu)成細胞和生物體的重要物質(zhì);2、催化作用,即酶;3、運輸作用,如血紅蛋白運輸氧氣;4、調(diào)節(jié)作用,如胰島素,生長激素;5、免疫作用,如免疫球蛋白(抗體).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察細胞時,發(fā)現(xiàn)一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細胞處于(
A.有絲分裂中期
B.有絲分裂后期
C.減數(shù)分裂第一次分裂中期
D.減數(shù)分裂第二次分裂中期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對大鼠切除垂體和胰腺,隨后進行單獨使用生長激素、胰島素,同時使用兩種激素,觀察大鼠生長情況,結(jié)果如圖,以下分析不正確的是

A. 實驗前切除胰腺和垂體是為了排除體內(nèi)生長激素和胰島素對動物生長的干擾

B. 器官切除、三次注射之間不應(yīng)有時間間隔

C. 器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長情況可以構(gòu)成相互對照

D. 實驗結(jié)果表明兩種激素同時使用對大鼠生長具有相互增強效應(yīng)的特點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有研究表明在草莓果實發(fā)育成熟過程中,果實細胞中pH值呈先降低后升高的特點。有同學(xué)每隔一天用0.5%醋酸溶液處理草莓的綠色果實,17天后測量草莓果實中幾種植物激素的含量,結(jié)果如圖。相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 本實驗是探究pH下降對草莓果實中激素含量的影響

B. 實驗結(jié)果表明植物果實發(fā)育過程受多種激素共同調(diào)節(jié)

C. 施用醋酸可促進某些植物激素的積累延緩果實的成熟

D. 處理組脫落酸的積累為后期草莓果實的成熟提供營養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的相關(guān)過程,字母代表有關(guān)物質(zhì),數(shù)字代表代謝過程,相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 過程①③⑤在生物膜上進行

B. 過程①②③都需要ADP和Pi

C. 物質(zhì)C、D、E中都含有H元素

D. 物質(zhì)A中的元素只來自于水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明一定量的鈰(shì)對植物的生長具有促進作用。南通某中學(xué)生物興趣小組探究了不同濃度的鈰對大蒜根尖細胞有絲分裂及根生長的影響,實驗步驟及結(jié)果如下。請回答:

①選擇大小相近的大蒜在適宜條件下進行生根培養(yǎng)。

②用全營養(yǎng)液配制質(zhì)量濃度分別為1、10、30、50 mg·L-1的硝酸鈰銨溶液。

③待大蒜根生長至約3 cm時,選擇長勢基本一致的大蒜平均分為5組,分別用全營養(yǎng)液和不同濃度的硝酸鈰銨溶液在23 ℃下培養(yǎng)。定期更換培養(yǎng)液。

④培養(yǎng)至48 h、72 h時,剪取大蒜根尖進行解離、? 、制片并觀察,計算細胞分裂指數(shù)(分裂期細胞數(shù)與細胞總數(shù)的比值),結(jié)果如下表。

⑤培養(yǎng)至7 d時,測量大蒜根長,結(jié)果如下圖。

(1) 步驟④中,解離的目的是_________,“?”表示的是__________________。

(2) 據(jù)圖分析,鈰對大蒜根生長的作用具有____________的特點。

(3) 據(jù)表、圖分析,鈰促進大蒜根尖生長的機理是___________。

(4) 為了進一步探究硝酸鈰銨促進大蒜根生長的最適濃度,應(yīng)該在____mg·L-1之間縮小濃度梯度繼續(xù)實驗。

(5) 本實驗中不需要再設(shè)計對照組排除硝酸鈰銨中的硝酸根離子和銨根離子對實驗結(jié)果的影響,其原因可能是_______________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】AM真菌能侵染某些植物的根系形成共生體。沙棗是具有耐鹽特性的樹種,接種AM真菌能進一步提高其耐鹽能力?蒲腥藛T采用盆栽法,對接種AM真菌與未接種AM真菌的沙棗幼苗用不同濃度的NaCl溶液處理,置于塑料大棚中培養(yǎng)。一個月后,測定各組葉片的凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導(dǎo)度(單位時間、單位面積葉片上通過氣孔的氣體量),結(jié)果如下。請回答:

(1)與試驗田栽培相比,本研究采用盆栽法有利于____。測定各組葉片的凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導(dǎo)度時,應(yīng)選擇____的天氣進行。

(2)實驗中可用____提取色素?梢罁(jù)色素中Mg元素的量計算出葉綠素含量,其原因是_。

(3)根據(jù)圖1分析。接種AM真菌對沙棗凈光合速率提高最顯著的處理濃度是__________mmol·L-1,該濃度下凈光合速率提高了____%。

(4)根據(jù)圖2、3并結(jié)合光合作用過程分析,與200 mmol·L-1 NaCl溶液處理相比,300 mmol·L-1 NaCl溶液處理的凈光合速率發(fā)生明顯差異的原因是______________。

(5)從AM真菌與沙棗的種間關(guān)系分析,接種AM真菌提高沙棗耐鹽能力的主要原因是_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類,在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程,相關(guān)敘述正確的是

A. 飲用水中含有大量微生物,是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

B. 選擇培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物作為唯一碳源

C. 在已涂布的平板上直接劃線可以進一步純化獲得單菌落

D. 斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在常溫下長期保存菌株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無機鹽的敘述,錯誤的是(
A.缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺少鐵,血紅蛋白不能合成
B.碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘
C.人體血液中鈣離子的含量過高,將出現(xiàn)抽搐等癥狀
D.Mg2+是葉綠素的組成成分之一,缺少Mg2+影響光合作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案