內(nèi)環(huán)境的組成不包括( 。
A、血漿B、組織液
C、淋巴D、細(xì)胞內(nèi)液
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境是由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成,其中組織液是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境,血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境,淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境.
解答: 解:內(nèi)環(huán)境是由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液為細(xì)胞內(nèi)內(nèi)的液體,不屬于內(nèi)環(huán)境.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的概念,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液;識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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抗利尿激素是由下列那部分釋放出來的(  )
A、腎臟B、垂體
C、下丘腦D、大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA的主要功能是遺傳信息的( 。
A、儲(chǔ)存與分配
B、轉(zhuǎn)錄與翻譯
C、儲(chǔ)存與釋放
D、傳遞與表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不能看作生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( 。
A、人的身體B、細(xì)菌和真菌
C、手足口病毒D、池塘

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞中,具有同源染色體的是( 。
A、次級(jí)精母細(xì)胞B、極體細(xì)胞
C、初級(jí)精母細(xì)胞D、精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷高莖為顯性性狀的是( 。
A、高莖×高莖→高莖
B、高莖×矮莖→高莖
C、矮莖×矮莖→矮莖
D、高莖×矮莖→高莖、矮莖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂時(shí)期是(  )
A、有絲分裂中期
B、有絲分裂后期
C、減數(shù)第一次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)同源染色體的敘述中,正確的是( 。
A、由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體
B、同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中
C、減數(shù)分裂過程中會(huì)出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體的現(xiàn)象
D、細(xì)胞分裂過程中,著絲點(diǎn)斷裂后形成的兩條染色體即為同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

高等動(dòng)物進(jìn)行有性生殖的3個(gè)生理過程如圖所示,則圖中①、②、③分別為(  )
A、有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用
B、受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂和細(xì)胞分化
C、有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂
D、減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂和細(xì)胞分化

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