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下列說法正確的有( 。
①光合作用一定要在葉綠體中進行.
②有氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進行.
③沒有細胞結構的生物一定是原核生物.
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃.
⑤細胞內的遺傳物質一定是DNA.
⑥無氧呼吸產生乳酸的過程一定不產生CO2
A、1項B、2項C、3項D、4項
考點:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,酶的特性,有氧呼吸的過程和意義,無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:本題是對有氧呼吸過程和場所、不同細胞呼吸方式的產物、溫度對酶活性的影響、核酸的分類分布和功能、真核細胞與原核細胞的異同點的綜合性考查,根據選項涉及的內容回憶相關知識點,然后對選項進行分析解答.
解答: 解:①藍藻等原核生物沒有葉綠體,可以在光合片層上進行光合作用,①錯誤;
②硝化細菌等原核生物沒有線粒體,但可以進行有氧呼吸,②錯誤;
③沒有細胞結構的生物是病毒,不是原核生物,③錯誤;
④不同酶的最適宜溫度不同,不一定是37℃,④錯誤;
⑤細胞內的核酸有DNA和RNA,遺傳物質是DNA,⑤正確;
⑥產生乳酸的無氧呼吸過程無二氧化碳形成,因此產生CO2一定不是無氧呼吸產生乳酸的過程,⑥正確.
故選:B.
點評:本題的知識點真核細胞與原核細胞的結構異同點及光合作用、呼吸作用的場所,不同細胞呼吸方式的產物比較,溫度對酶活性的影響,核酸的分類、分布和功能,對于相關知識點的綜合理解應用是解題的關鍵,對于相關知識點之間內在聯(lián)系的理解應用是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中,顯微鏡下觀察到的物像,請據圖回答問題:

(1)制作植物根尖有絲分裂裝片的步驟是:解離→漂洗→
 
→制片.
(2)把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察,找到
 
區(qū)細胞.(分生區(qū)、成熟區(qū))
(3)A細胞處于有絲分裂的
 
期,此時著絲點排列在細胞中央的赤道板上.
(4)B細胞處于有絲分裂的
 
期,此時每個著絲點分裂,姐妹染色單體分開,染色體數目
 
.(不變、加倍、減半)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細胞的敘述,正確的是( 。
A、都含有染色體
B、都具有增殖能力
C、都屬于原核生物
D、都含有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是水稻生長過程中,在不同光照強度下,測得葉片吸收和釋放氣體體積變化的曲線(假定植物葉片的呼吸速率不變),圖乙和圖丙表示天氣晴朗時某作物一晝夜內對二氧化碳的吸收和釋放情況.請據圖回答:

(1)圖甲中,B點和A點相比較,B點葉肉細胞中特有的產生ATP的生理過程是
 
.光照強度由A到C范圍內,限制光合作用的主要因素是
 
,植物體合成有機物的速率、C3化合物的量的變化依次是
 

(2)用生長旺盛的水稻葉片提取和分離葉綠素時,在濾紙條上色帶最寬的色素是
 

(3)圖乙和丙中,最可能代表夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況的是圖
 

(4)圖乙中,作物積累有機物最多的時間是
 
.S1、S2、S3表示曲線與時間軸之間圍成的面積,已知該作物能正常生長,則S1、S2、S3之間的關系可用數學表達式表示為
 

(5)圖丙中,時間D-E內二氧化碳量呈下降趨勢,其原因是
 

(6)光合產物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率.若摘除花或果實,葉片光合速率隨之降低的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究生長素對某植物花粉管伸長的影響,某校生物興趣小組進行了課外實驗,得到下表結果,下列由表中數據得到的結論中錯誤的是( 。
外加生長素濃液(mg?L-101.02.03.04.05.06.07.0
花粉管平均長度(mm)0.50.53.65.55.23.10.40.2
A、外加生長素濃度為3.0mg?L-1時,是促進花粉管萌發(fā)的最適濃度
B、外加生長素濃度高于6.0mg?L-1時,對花粉管的萌發(fā)起抑制作用
C、外加生長素濃度為0mg?L-1時,花粉管中不含有生長素
D、生長素對花粉管的伸長作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物體內與能量代謝有關的生理過程圖解,請根據圖作答:(示例:⑨Pi)

(1)以鮮菠菜綠葉片為原料提取①時,使用的溶劑一般是
 
,我們使用
 
法將其進行分離.
(2)光能轉變成化學能后,能量首先儲存到[
 
]
 
中,最終儲存到[
 
]
 
中.
(3)使④徹底氧化分解并釋放大量能量的生理過程是
 
,其最終代謝產物是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在其他條件適宜下,在供試植物正常進行光合作用時突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時間內葉綠體中3-磷酸甘油酸(以下簡稱C3)和RUBP(以下簡稱C5)含量的變化是( 。
A、C3和C5都迅速減少
B、C3迅速增加,C5迅速減少
C、C3和C5都迅速增加
D、C3迅速減少,C5迅速增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列有關光合作用的問題.

(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強度的影響.其中,光照強度直接影響光合作用的
 
過程;突然降低環(huán)境中二氧化碳濃度,短時間內葉綠體中C3、C5和ATP含量分別怎么變化?
 

(2)甲圖表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關系.
①在溫度為10℃、光照強度大于
 
千勒克司時,光合速度不再增加.當溫度為30℃、光照強度小于L3千勒克司時,光合速度的限制因素主要是
 

②根據甲圖,在乙圖的坐標上標出光照強度為L2千勒克斯,溫度分別為10℃、20℃和30℃時的光合速度.
(3)丙圖表示A、B兩種植物的光合速度與光照強度的關系.
①當在
 
千勒克司光照強度條件下,A、B兩種植物的光合速度相同.
②A植物在光照強度為9千勒克司時,2小時單位葉面積可積累葡萄糖
 
mg.(計算結果保留一位小數.相對原子質量C-12,H-1,O-16)
③A植物在1天內(12小時白天,12小時黑夜),要使有機物積累量為正值,白天平均光照強度必須大于
 
千勒克司.

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科目:高中生物 來源: 題型:

據了解,現(xiàn)在有越來越多的蔬菜和水果提前上市,上市銷售前再用大量的膨大劑、增紅劑和催熟劑等化學激素處理,在將其催熟的同時又令其外觀變得更好看.其中的膨大劑和催熟劑可能是( 。
A、生長素似物和乙烯類似物
B、細胞分裂素和乙烯類似物
C、生長素類似物和細胞分裂素類似物
D、赤霉素類似物和乙烯類似物

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