甲、乙兩圖分別是某種動物某一器官中細胞分裂圖象,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)圖甲中與圖乙中DE段一致的細胞有
 

(2)此動物為
 
性動物,判斷的依據(jù)是圖甲中
 
,該動物能同時出現(xiàn)上述細胞的器官是
 

(3)若圖乙表示減數(shù)分裂示意圖,則DE段的時期含有
 
對同源染色體,
 
條染色體.
(4)圖甲中屬于初級精母細胞的是
 
;圖甲中屬于有絲分裂的是
 
考點:細胞的減數(shù)分裂,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中細胞①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨、⑩分別處于減數(shù)第一次分裂四分體時期、有絲分裂中期、減數(shù)一次分裂中期、減數(shù)二次分裂中期、有絲分裂后期、有絲分裂后期、有絲分裂末期、減數(shù)一次分裂后期、減數(shù)二次分裂后期、減數(shù)二次分裂前期.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)圖乙中DE段表示著絲點分裂后,每條染色體上只含1個DNA分子,所以圖甲中的⑤、⑥、⑦、⑨與其一致.
(2)根據(jù)圖甲中的細胞⑧,同源染色體分離、細胞質均等分裂,所以該動物為雄性動物,因此能同時出現(xiàn)上述細胞的器官是睪丸.
(3)若圖乙表示減數(shù)分裂示意圖,則DE段的時期為減數(shù)第二次分裂后期和末期,因而不含同源染色體,細胞中含有2或4條染色體.
(4)圖甲中屬于初級精母細胞的是①、③、⑧;圖甲中屬于有絲分裂的是②、⑤、⑥、⑦.
故答案為:
(1)⑤、⑥、⑦、⑨
(2)雄、嗖G丸
(3)0 2或4                 
(4)①、③、⑧②、⑤、⑥、⑦
點評:本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:

如果用3H、32P、35S標記噬菌體后,讓其侵染未標記的細菌,在產生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為(  )
A、可在DNA中找到3H和32P
B、可在外殼中找到3H和35S
C、可在DNA中找到3H、32P和35S
D、可在外殼中找到3H

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科目:高中生物 來源: 題型:

生活在沙漠地帶的仙人掌葉肉細胞中,占干重和鮮重最多的化合物分別是( 。
A、蛋白質、核酸
B、蛋白質、脂質
C、蛋白質、水
D、核酸、水

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科目:高中生物 來源: 題型:

在家雞中,控制黑羽(E)與紅羽(e),豆冠(F)與片冠(f)的基因自由組合.讓純合子的黑羽豆冠雞與純合子的紅羽片冠雞交配.請回答下列問題:
(1)F1產生的配子類型及比例是
 

(2)F1與哪種雞交配可得到如下結果?
①黑羽豆冠:紅羽豆冠=3:1,基因型為
 
,表現(xiàn)型為
 

②黑羽豆冠:黑羽片冠:紅羽豆冠:紅羽片冠=1:1:1:1,基因型為
 
,表現(xiàn)型為
 

③黑羽豆冠:黑羽片冠:紅羽豆冠:紅羽片冠=3:1:3:1,基因型為
 
,表現(xiàn)型為
 

④黑羽豆冠:黑羽片冠:紅羽豆冠:紅羽片冠=3:3:1:1,基因型為
 
,表現(xiàn)型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答關于生物技術的以下問題:
(1)在花藥離體培養(yǎng)過程中,選擇花藥時一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期.一般來說,在
 
期,細胞核由中央移向細胞一側的時期,花藥培養(yǎng)成功率最高.確定花粉發(fā)育時期的方法有
 
 
,為此,通常選擇
 
的花蕾.
(2)若提供花粉的植株基因型為AaBb,利用單倍體育種的方法獲得的任意一個植株,其基因型與提供花粉的植株相同的可能性為
 

(3)確定植物有效成分提取的方法時,要根據(jù)所要提取的有效成分的理化性質進行.三七是一種名貴中藥,其有效成分是三七皂苷,這是一種非脂質有機物.那么從三七中提取該物質,可以考慮的提取方法是
 
,考慮到提取物是一種口服藥物,最好使用
 
來提。疄榱颂岣咛崛÷剩崛∏皯獙θ卟牧线M行預處理,即對其進行
 
.如果是提取花生油,最簡便的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)以下材料回答蓖麻遺傳有關問題.
材料一:下圖表示蓖麻矮化的基因調控機制.

材料二:花序是由許多花排列而成的,蓖麻正常兩性株花序的上半部分為雌花,下半部分為雄花,雌株花序則只有雌花.科研人員用純合高稈柳葉雌株和純合矮稈掌狀葉正常兩性株蓖麻為親本,進行了雜交實驗,得到F2,性狀表現(xiàn)如下.
F2表現(xiàn)型高桿掌狀葉
正常兩性株
矮桿掌狀葉
正常兩性株
高桿柳葉
雌株
矮桿柳葉
雌株
總數(shù)
數(shù)量(株)14394824691582548
(1)材料一中的③過程形成雙鏈RNA,導致翻譯過程中不能與
 
結合,最終得到矮稈植株.圖中遵循堿基互補配對原則的過程有
 
(填序號).
(2)材料二中控制所有性狀的基因位于
 
對同源染色體上,其中不遵循自由組合定律的兩個性狀是
 

(3)F1表現(xiàn)型為
 
.F2代高稈掌狀葉正常兩性株中雜合子的比例是
 

(4)該雜交實驗,在幼苗時期即可區(qū)分正常兩性株和雌株,如幼苗葉型為
 
,則為正常兩性株.
(5)為確定F2中某株高稈柳葉雌株蓖麻是否純合.可用
 
為親本與其雜交,若后代性狀表現(xiàn)
 
,則該株蓖麻為純合高稈柳葉雌株.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為下丘腦對人體部分生理活動調節(jié)的示意圖.圖中英文字母表示激素,甲、乙、丙、丁表示內分泌腺,數(shù)字表示部分生理活動,其中,激素C的分泌受H的調控影響.虛線部分表示神經(jīng)調控.請據(jù)圖回答.
(1)寫出下列激素或腺體名:
A
 
   D
 
 乙
 
 

從圖中的調控關系判斷,H可能是
 

(2)下丘腦除參與圖中的調節(jié)過程外,還能調節(jié)人體的水鹽平衡.試說明在飲水過少的情況下,人體血漿滲透壓將變
 
,引起下丘腦興奮,分泌
 
激素,以保證機體水分平衡.
(3)對老年人來說,若圖中脂肪的合成量過多,容易積累在血管壁內側,引起血壓升高.測量血壓的主要部位是
 

(4)圖中實線表示的調控的基本方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家根據(jù)細胞內有無以
 
為界限的細胞核,把細胞分為
 
細胞和
 
細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于動物細胞融合的說法不正確的是( 。
A、動物細胞融合也稱細胞雜交,是指兩個或多個動物細胞結合形成一個細胞的過程
B、動物細胞融合后形成的具有原來兩個或多個動物細胞遺傳信息的單核細胞稱為雜交細胞
C、常用于誘導動物細胞融合手段有:聚乙二醇、滅活的病毒、電激、紫外線照射
D、細胞融合技術突破了有性雜交方法的局限,使遠緣雜交成為可能

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