到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離外,還必須把人的尿液、糞便等帶離,這是因?yàn)槟蠘O(  )
A、缺乏必要的生活設(shè)施
B、缺少生產(chǎn)者
C、沒(méi)有消費(fèi)者
D、分解者很少
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.
解答: 解:由于人體尿液、糞便須經(jīng)分解者的分解作用才能轉(zhuǎn)變成植物可利用的無(wú)機(jī)物,而南極地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分都較少,尤其是分解者,所以為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離外,還必須把人的尿液、糞便等帶離.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,只要學(xué)生能理解物質(zhì)循環(huán)的含義就能準(zhǔn)確回答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一塊棄耕的農(nóng)田,很快雜草叢生,幾年后,草本植物開(kāi)始減少,各種灌木繁茂起來(lái),最后演變成一片森林,成為一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng).在此過(guò)程中,相關(guān)變化趨勢(shì)正確的是( 。
A、①②B、②④C、①③D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類的每一條染色體上都有很多基因,假如下圖表示來(lái)自父母的1號(hào)染色體及基因.若不考慮染色體的交叉互換,據(jù)下表分析他們的孩子不可能(  )
 基因控制的性狀等位基因及其控制性狀 
 紅細(xì)胞形態(tài) E:橢圓形細(xì)胞   e:正常細(xì)胞
 Rh血型D:Rh陽(yáng)性  d:Rh陰性 
 產(chǎn)生淀粉酶 A:產(chǎn)生淀粉酶B:不產(chǎn)生淀粉酶
A、出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞
B、是Rh陰性的可能性為
1
2
C、有
3
4
能產(chǎn)生淀粉酶
D、出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的類型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人的口腔上皮細(xì)胞取材方便,可用于多項(xiàng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn).下列說(shuō)法正確的是(  )
A、在高倍物鏡下觀察細(xì)胞,調(diào)焦時(shí)只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B、用健那綠染液處理后再觀察,細(xì)胞仍然保持活性
C、觀察用甲基綠吡羅紅染色的細(xì)胞,可見(jiàn)線粒體被染成綠色
D、口腔上皮細(xì)胞還可用于觀察有絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列是某基因控制合成mRNA以及多肽鏈的示意圖(UAA為終止密碼子),錯(cuò)誤的是(  )
A、該mRNA片段中亮氨酸的密碼子有3種
B、圖示體現(xiàn)了密碼子的簡(jiǎn)并性
C、某基因的堿基對(duì)的缺失,一定導(dǎo)致其mRNA的堿基缺失
D、密碼子的簡(jiǎn)并性可增加容錯(cuò)率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲是以小麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖.在圖乙曲線中能正確表示瓊脂塊上放置的尖端數(shù)量(N)與小麥胚芽鞘彎曲程度關(guān)系的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

二倍體甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性,由兩對(duì)分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上的等位基因(A、a和B、b)控制.下表是純合甘藍(lán)雜交試驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,與此有關(guān)的分析錯(cuò)誤的是( 。
親本組合 F1株數(shù) F2株數(shù)
紫色葉 綠色葉 紫色葉 綠色葉
①紫色葉×綠色葉 121 0 451 30
②紫色葉×綠色葉 89 0 242 81
A、這對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律
B、組合①的兩個(gè)親本基因型一定為AABB和aabb
C、理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占比例
1
4
D、組合②的親本中,紫色葉植株的基因型一定為AAbb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

溫州某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況如圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍,下列分析正確的是(  )
A、第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行邏輯斯蒂型增長(zhǎng)
B、第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相同
C、第3年的烏鴉種群增長(zhǎng)速率最大
D、第3年的烏鴉種群數(shù)量最大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【生物一現(xiàn)代生物科技專題】
羊絨素有“軟黃金”之稱,內(nèi)蒙古絨山羊和遼寧絨山羊是我國(guó)的兩大產(chǎn)絨品種.我國(guó)生物 學(xué)家運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)培育出了轉(zhuǎn)基因克隆絨山羊,其過(guò)程如下圖所示:

(1)在遼寧絨山羊細(xì)胞中獲取的IGF-I基因在導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞之前須
 
,這是基因工程操作的核心步驟,該操作過(guò)程必需的工具酶是
 
,將IGF-I基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞最有效的方法是
 

(2)轉(zhuǎn)基因胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程常在培養(yǎng)液中加人一定量的
 
.以防培養(yǎng)過(guò)程中的污染;同時(shí)在使用合成培養(yǎng)基時(shí),為保證細(xì)胞正常生長(zhǎng),在培養(yǎng)基中還要添加
 
等天然成分.
(3)干細(xì)胞經(jīng)擴(kuò)大培養(yǎng)誘導(dǎo)分化為早期胚胎,隨后即可植入
 
的代孕母羊體內(nèi).為提高胚胎利用率,還可以采用
 
技術(shù)以獲得更多的轉(zhuǎn)基因克降絨山羊幼仔.
(4)請(qǐng)列舉至少兩種轉(zhuǎn)基因克隆絨山羊培育過(guò)程中采用的現(xiàn)代生物技術(shù):
 

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