某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：

（1）激素甲的生理作用是 ．激素乙的生理作用是 ．

（2）據(jù)圖分析可推知：高濃度的生長素對側(cè)芽萌動起的作用是 ，高濃度的細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動起的作用是 ．

（3）為研究根向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度較高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)．

①該實(shí)驗(yàn)的因變量有 和 ．

②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對照組，對照組的處理是 ．

③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因可能是：近地側(cè)生長素濃度高，誘導(dǎo)產(chǎn)生 ，從而 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)如圖，下列關(guān)于神經(jīng)細(xì)胞敘述錯誤的是（　�。�
A．上圖可表示突觸小泡等各種膜結(jié)構(gòu)
B．靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)
C．假設(shè)這是突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部
D．將神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上，c與水面接觸，細(xì)胞膜的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列情況中不屬于染色體變異的是（　�。�
A．第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病
B．多一條第21號染色體的21三體綜合征
C．同源染色體之間交換了對應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)
D．用花藥培育出的單倍體植株

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紫杉醇能誘導(dǎo)、促進(jìn)微管蛋白聚合從而抑制紡錘絲和紡錘體的形成．如果用一定濃度的紫杉醇處理幼芽分生組織的細(xì)胞，則會發(fā)生（ ）

A．DNA和有關(guān)酶的合成受阻 B．細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

C．染色體的著絲點(diǎn)不能分裂 D．細(xì)胞膜內(nèi)陷的時(shí)間推遲

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物，敘述不正確的是（ ）

A．細(xì)胞中自由水含量越高代謝越旺盛

B．DNA是細(xì)胞生物的主要遺傳物質(zhì)

C．葡萄糖是細(xì)胞重要的能源物質(zhì)

D．某些脂質(zhì)參與細(xì)胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖，其中a、b、c分別表示流入各營養(yǎng)級的能量，g、h、i分別表示各營養(yǎng)級呼吸作用消耗的能量，j、k、l表示各營養(yǎng)級遺體殘骸中流入分解者的能量，d、e、f分別表示各營養(yǎng)級未被利用的能量．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量是a+b+c

B．植食性動物糞便中的能量屬于a的一部分

C．c的量可用表達(dá)式b﹣h﹣e﹣k或i+f+l 來表示

D．i表示該肉食性動物呼吸作用分解有機(jī)物釋放的能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶和固定化酵母細(xì)胞的研究與應(yīng)用的敘述，錯誤的是（ ）

A．從酶的固定方式看，吸附法比化學(xué)結(jié)合法對酶活性影響小

B．作為消化酶使用時(shí)，蛋白酶制劑以口服方式給藥

C．尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶，可以反復(fù)使用

D．將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗，目的是洗去CaCl2 和雜菌

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．家禽雞冠的形狀由兩對基因（ A和a，B和b）控制，這兩對基因按自由組合定律遺傳，與性別無關(guān)．據(jù)下表回答問題：
項(xiàng)目基因組合A、B同時(shí)存在
（A  B  型）		A存在、B不存在
（A  bb型）		B存在、A不存在
（aaB 型）		A和B都不存在
（aabb型）
雞冠形狀核桃狀玫瑰狀豌豆?fàn)?/TD>單片狀
雜交組合甲：核桃狀×單片狀→F1：核桃狀，玫瑰狀，豌豆?fàn)�，單片�?/TD>
乙：玫瑰狀×玫瑰狀→F1：玫瑰狀，單片狀
丙：豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1：全是核桃狀
（1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為測交，甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型比例是1：1：1：1．
（2）讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交，雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是核桃狀：豌豆?fàn)?2：1．
（3）基因型為AaBb與Aabb的個體雜交，它們的后代基因型的種類有6種，后代中純合體比例占$\frac{1}{4}$．
（4）丙組親代的基因型是aaBB×AAbb．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．分析下列兩則材料，回答有關(guān)問題．
材料一    垂體是高等動物的重要內(nèi)分泌腺，它由前葉和后葉兩部分組成，這兩部分的活動受到下丘腦的控制．為了研究這一機(jī)制，科學(xué)家用犬做了以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一    將垂體后葉切除，血液中抗利尿激素含量顯著減少，犬的尿量增加．實(shí)驗(yàn)二    將下丘腦與垂體后葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷，結(jié)果與實(shí)驗(yàn)一相同．
實(shí)驗(yàn)三    將垂體前葉切除，犬出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏在癥狀．
實(shí)驗(yàn)四    將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷，結(jié)果與實(shí)驗(yàn)三相同．
材料二    神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系如下圖：

請結(jié)合上述材料回答有關(guān)問題：
（1）①的結(jié)構(gòu)名稱是傳入神經(jīng)．
（2）由實(shí)驗(yàn)三可知：A分泌的促甲狀腺激素釋放激素可以促使垂體前葉合成與分泌促甲狀腺激素；垂體后葉能釋放抗利尿激素，其主要作用是促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水．
（3）圖中表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程有①②③⑦，表示激素調(diào)節(jié)的過程有③④⑤⑥；圖中受⑥調(diào)節(jié)的過程有③④．

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